如果你是在看顶碗少年的表演的一位观众,你会说些什么,做些什么,想些什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 07:10:17
顶碗少年的表演非常精彩,因为他让观众亲眼目睹到了少年是怎样从失败走向成功,难道还有哪个节目这样演的吗?少年自然是成功了,他虽有过两次失败,但他面对失败不气馁,反而重振信心,最后一次他成功了,这说明了什
顶碗少年的三次表演的确很惊险每次观众都为他提心吊胆.第一次原本很顺利,谁也没想到碗会掉下来.第二次,眼看身体都已经转过来了,可碗还是掉了下来.这次少年也慌了,呆呆的站在台上,不知所措.第三次,少年再次
高超的演技台下的辛苦练习
3、文中描写顶碗少年表演情态的有关句子顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬;少年很沉着,不慌不忙地重复着刚才的动作,依然是那么轻松优美;台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所
少年表演杂技
惊心动魄再问:谢谢,但是怎样想的?
演杂技的顶碗少年第一次表演失败了,但他不失风度地向观众鞠了一躬,一切重新开始;第二次,碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬;第三次,终于把碗稳住了,全场响起了暴风雨般的掌声.
因为少年前两次都表演失败了,但他没有放弃,而是勇敢的去面对.这是最后一次,如果他失败了,那后果不堪设想,观众的心都提起来了.所以作者说少年的第三次表演是场惊心动魄的表演.
感悟:顶碗少年在连续两次的失误后依然不服输,这需要坚定的信念,每个人都会遇到失败,但是遇到失败只有不屈服,不放弃才能做成功.顶碗少年在面对众人的目光中依然沉着冷静,这恰恰是少年时候缺少的东西.想要做成
通过对少年表演时的动作、神态的描写,说明表演动作难度大,技巧性强.具体描写了观众看表演时的反应,体现出表演的扣人心弦.运用你认得修辞手法对“碗”进行描写,侧面说明了表演难度大,也烘托出了当时的紧张气氛
精彩:动作让人惊羡成功:因为他在2次失败后完成了第3次表演惊心动魄:摔碎了20只碗(不算之前的)
这篇课文作者采用回忆的方式,详细的描写了顶碗少年三次表演的过程,说明了这是一场惊心动魄的杂技表演,表达了作者对顶碗少年不怕挫折、承受压力、敢于拼搏的赞叹,同时也抒发了作者对人生的感悟.
如果我是记者,我会问“1、在第一次顶碗失败和第二次失败后的感想.2、老人究竟跟他说了什么使他有了第三次顶碗的勇气.再问:还有吗?
这两句是对(顶碗少年)表演的具体描写,写出了表演的(难度)很大,少年技艺(高超)
感悟:顶碗少年在连续两次的失误后依然不服输,这需要坚定的信念,每个人都会遇到失败,但是遇到失败只有不屈服,不放弃才能做成功.顶碗少年在面对众人的目光中依然沉着冷静,这恰恰是少年时候缺少的东西.想要做成
最后一次的,哪个顶碗少年十分的坚持,即使他两次都失败了,但是他依然有第三次的努力演出.最后就有了一个大家的满意的结果,他成功了.外国人都站起来鼓掌,代表连他们都十分佩服那个顶碗少年的毅力.我当然也是如
学过,但是忘了
我没顶过碗,但我是职业司机,记得第一天上路第二天上路就出车祸,现在开了了10年了还在给领导开车.10年前领导对我说开车要胆大心细.我想说的这位少年与我10年前的处境雷同,要克服自己的心理障碍.祝他早日
我会继续表演,因为只要坚持不懈就会成功,而且失败乃成功之母.
因为顶碗少年不怕困难,坚持不懈,承受压力,不怕挫折,使表演获得成功.我做过的,