5加2等于0的教育理念-搜答案-灵鹊做题网

“以人为本”,在教学中就是以学生为主体,主要包含三层意思:一是教学要以学生的兴趣、意志、情感、知识、能力、创造性等为出发点,教什么和怎样教都要适应学生的发展需要;二是在教学过程中要充分尊重学生的主体地

简记为：生活即教育、教学做合一、行是知之始详细为：1、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人；学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道.”2、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”3、

和谐教育理念古已有之,儒家和谐教育思想是我国和谐教育理念的源头,阐述的“天人合一”、仁者爱人”、“身心和谐”等思想是其和谐教育思想的核心.儒家和谐教育理念启示我们：当代教育应实现人文教育与人格个性的和

1TheessenceofMITisourappetiteforproblems-especiallythosebig,intractable,complicatedproblemswhosesolu

简记为：生活即教育、教学做合一、行是知之始详细为：1、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人；学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道.”2、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”3、

1提倡美德,认为“美德即知识”.2注重方法论和概念论.有效运用讽刺,“助产术”（通过提出问题,从对方回答的错漏继续提问,如此反复以达到启发对方的目的）,归纳,结论和定义的方法.

陶先生抱着教育救国的理想,推进贫民教育,倡导生活即教育、社会即学校、教学合一的教育理念.“人生两个宝,双手和大脑.宁做鲁宾逊,单力开荒岛.”

孔子很重视对学生的“因材施教”,他根据每个人的特点,分别用不同的方法进行教育.他着重培养德行、言语、政事和文学四科的人才.

第一章牢固树立依法治国的理念第二章牢固树立执法为民的理念第三章牢固树立公平正义的理念第四章牢固树立服务大局的理念第五章牢固树立党的领导的理念

首先,从德育方面来深入剖析我自己的教育理念,分析问题的原因并用改进后的教育理念回归到自身的教学实践中.（一）对德育存在着错误的认识,把德育等同于思想品德课,缩小了德育的作用原因分析：一直以来,把德育与

蒙特梭利所倡导的教育理念是"教育不是为上学作准备,而是为未来生活作准备."其教育的核心目的是帮助儿童的生命自然地成长和完善.具体的说就是让儿童获得身体、意志、思想的独立,达到人格、心理、智力、精神的完

陶行知教育理念--------------------------------------------------------------------------------来源：51教育2005-9

蒙台梭利和陈鹤琴具有强烈的“博爱”意识蒙台梭利的母亲瑞尼尔·斯托帕尼是虔诚的天主教徒,她博学多识、心地善良,十分重视对蒙台梭利的教育,教育蒙台梭利同情和帮助残疾的、贫穷的、不幸的儿童.蒙台梭利的宗教信

并不切合,现在的教育是应试教育,而行知先生在《杀人的会考与创造的考成》里指出,机械、盲目的考试只会“把血色赶跑了,把肉儿赶跑了”,对国家对学生都是极大的损失.现在的学校以封闭式寄宿管理为主,行知先生主

因材施教（独创）温故知新

今天,我读了这本书的第一章,内容是教育观.文章理论阐述和教育案例相结合,给我脉络清晰、简洁明快、如遇老朋友的感觉.因此,我很轻松地和作者通过语言文字进行着心灵的碰撞、沟通,同时我也沉浸其中,整理起自己

南方都市报

陶行知

心系天下求学人

科学教育的理念在第三次全教会上,我国政府更为明确地提出要全面实施素质教育,立足于提高全民族科学素质的大目标,加强中小学生科学素质的培育.从世界范围来看,中学阶段科学教育的目标也都被确定为提高人的科学素