如图将直角三角形abc沿ab方向平移AD长的距离-搜答案-灵鹊做题网

由正弦定理,a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R,得sinA=a/2R,sinB=b/2R,sinC=c/2R从而由sin²A=sin²B+sin²C,得a&#

首先从思维入手,它们的关系我能想到什么,三角函数,面积问题是什么,一个等式.怎么解等式?三角形面积的关系：1/2(ab）=1/2*h*AB=1/2*h(根号（a²+b²）直角三角形

题不完全,应是CE/AE=BC^2/AC^2,楼上证明也有误,DE⊥AC,故DE//BC,根据平行线段比例性质,CE/AE=BD/AD,（1）很明显,△CDB∽△AED,BD/ED=BC/AD,BD=

不知你是几年级我要用相似三角形.你懂吗的话我写解答,回一下再问：七年级再答：那就算了，相似三角形9年级的跟你讲也听不懂

由正弦定理a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R,sin²A+sin²B=sin²C两边同乘以4R²得（2RsinA）²+（2RsinB）&#

再问：求证错了再答：你把题目拍照一下再问：再答：再答：可以了再答：采纳一下吧，谢谢

因为AC²+BC²=(2m)²+(m²-1)²=(m²+1)²=AB²根据勾股定理逆定理三角形ABC的三边满足AC&su

(1)证明:连接AD.∵DE⊥AB.∴AD²-BD²=(AE²+DE²)-(BE²+DE²)=AE²-BE².(勾股定理

求证abc什么?再问：求证a=b=c再答：a²+b²+c²=ab+bc+ca(a²+b²+c²)-(ab+bc+ca)=02[(a²

这是勾股定理逆定理,当三角形满足这样的条件,就可以说明此≡角形是直角三角形,可查看初中课本,赵爽弦图,认同望采纳,

给你个思路：1.令A（x1,y1),B（x2,y2）,分别求出AC,BC的直线方程.由于AC垂直BC.斜率乘积为0.再求出AC,BC的长度,AC=BC,利用,3X-Y+2=0.消元.最后可以得到一个2

第一个问题：∵PA⊥平面ABC,∴BC⊥PA.∵△ABC是直角三角形,且AB＝BC,∴BC⊥AB.由BC⊥PA、BC⊥Ab、AB∩PA＝A,得：BC⊥平面PAB,∴BC⊥PB.第二个问题：过B作BE⊥

方法一：有等比公式得：AB:GE=（CE+5）:CECE=25/3BC=40/3阴影部分的面积=三角形DEF面积-三角形GEC面积=三角形ABC面积-三角形GEC面积=1/2[(BC*AB)-(CE*

由AB=BC,ABC为RT三角形,所以AB⊥BC,又PA⊥面ABC所以pB⊥BC(三垂线定理),pA=4=2AB,所以AB=2,Ac=2√2,pB=2√5,pC=2√6,Vp-BCD=VD-PBC,即

延长CD边至E点使得DE=CD因为CD=DE,AD=DB,∠ADC=∠EDB所以三角形ADC≌三角形BDE所以AC=BE因为AC的平方+BC的平方=4CD的平方所以BE的平方+BC的平方=4CD的平方

什么方?二次还是三次?再问：有人之前问过了已经懂了就把分给你吧

60给最佳再问：我还要过程吖这是应用题的撒！！再答：因为是平移得到的所以俩个三角形全等所以阴影面积等于梯形abed的面积

证明如下：如图所示,可知BD=DC,即BD2=DC2利用勾股定理可得:1、BE2+DE2=BD22、AE2+DE2=AD23、AC2+CD2=AD2将1,2,3,式子综合后,可得：AE2-BE2=AC

由正弦定理a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R,sin²A+sin²B=sin²C两边同乘以4R²得（2RsinA）²+（2RsinB）&#

如图 将直角三角形abc沿ab方向平移AD长的距离