如图 两建筑物ab和cd

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 02:03:51
如图 两建筑物ab和cd
初三数学题目急啊如图,建筑物AB高为200米,从另一建筑CD的顶点C和底部D点观察到顶点A,仰角分别为30°与45°,求

过C做AB的垂线交AB于E!在三角形ABD中,AB=200,角D=45度,所以BD=AB/tanD=200,CE=BD=200在三角形AED中,CE=200,角C=30度,所以AE=CE*tanC=(

两建筑物的水平距离BC为24m从点A测得点D的俯角γ=30°,测得点C的俯角β=60°,求AB和CD两建筑物的高.

过点A作AP垂直于CP交CD的延长线于P因为:BC=24米所以:在直角三角形APC中,角PAC=60°所以:AP=24米,PC=24√3米所以:在直角三角形APD中,PD=8√3米所以:DC=PC-P

如图,建筑物AB高为200米,从它的顶部A看另外一建筑物CD的顶部C和底部D,俯角分别为30°和45°...

因为看D点俯视角度为45°,所以AB=BD=200米.看C点俯视角度为30°,所以(AB-CD)×√3=BD,即(200-CD)×√3=200,可以解得CD=200-200/√3=200-115.47

建筑物AB高为200M,从它的顶部A看另外一建筑物CD的顶部C和底部D,俯角分别为30度和45度求CD的高

延长DC至E点,使A,E点等高,则DE=AB=200米设AB与CD之间的距离为X米那么X=200×tan45°=200米所以它们之间的距离AE=200米在直角三角形ACE中,CE=AE×tan∠CAE

如图,两建筑物AB和CD的水平距离为30米,从A点测得D点的俯角为30°,测得C点的俯角为60°,则建筑物CD的高为__

延长CD交AM于点E,则AE=30.∴DE=AE×tan30°=103.同理可得CE=303.∴CD=CE-DE=203(米).再问:..

如图,某学校前后两座教学楼AB,CD的高度分别为12米和17米,从教学楼AB顶部A看建筑物CD的张角∠CAD=45

作AE⊥CD于E,将△AEC顺时针转90°得△AFG,延长FG、CD交于H,△AEC≌△AFG得∠FAG=∠CAE,AG=AC∴∠GAD=∠CAD=45°∴△AGD≌△ACD设BD=X,由Rt△DHG

ABCD成语AB和CD相近

作奸犯科安分守己登堂入室失魂落魄再问:这个不好吧?有没有更好的?再答:半生不熟良辰吉日再问:至少五个再答:背信弃义惊涛骇浪登堂入室失魂落魄半生不熟良辰吉日说长道短采纳哦!!!!!!!!再问:你这个是反

如图,两建筑物的水平距离BC为27米,从点A测得点D的俯角α=30°,测得点C的俯角β=60°,求AB和CD两建筑物的高

如图,过点A作AE⊥CD,交CD的延长线于点E,得到矩形ABCD,则AE=BC=27米.在Rt△ACE中,AB=CE=AE•tanβ=27•tan60°=273(米).在Rt△ADE中,DE=AE•t

1 建筑物AB高40m,另一建筑物CD与AB的水平距离BC=55m.现在AB的顶部A测得CD的视角为58,求建筑物的高C

3.设表示该曲线的三角函数为y=Asin(ωx+φ)+k,由已知平均数量为800,最高数量与最低数量之差为200,数量变化周期为12个月,所以振幅A==100,即ω==,k=800.又7月1日种群数量

(2014•南海区二模)如图,两建筑物AB和CD的水平距离为30米,从A点测得D点的俯角为30°,测得C点的俯角为60°

延长CD交AM于点M,则AM=30.∴DM=AM×tan30°=103.同理可得CM=303.∴CD=CM-DM=203(米).答:建筑物CD的高为203米.

如图,两座建筑物AB,CD的高度分别为9m和15m,从建筑物AB的顶部看建筑物CD的张角∠CAD=45°

(1)过A作AE⊥DC于E点,设BD=x则tan∠CAE=(15-9)/x=6/xtan∠DAE=tan∠ADB=9/x∴tan45°=(6/x+9/x)/(1-54/x²)∴1-54/x&

建筑物AB高40m,另一建筑物CD与AB的水平距离BC=55m.现在AB的顶部A测得CD的视角

1作图,A测CD的视角为58度,实际上是AD连线与水平面成58度,用三角函数,tan58=1.600所以AB、CD竖直距离差为88.02m,所以CD高40+88.02=128.02m2做一个三角形,由

某学校教学楼ab的后面有一建筑物CD 当光线与地面

这个题目网上随便搜就有答案了啊

在马路CD上测建筑物AB的高度,由C点测得建筑物顶点的仰角为30度,再由离建筑物的最近点D测得A的仰角为45度,CD=1

设AB=x,则有:BD=AB=x,BC=(√3)AB=(√3)x;由BC-BD=CD,可列方程:(√3)x-x=10,解得:x=5+5√3,即:建筑物AB的高度为5+5√3.

巴中市城市规划期间,欲拆除一建筑物AB,已知距建筑物AB水平距离17m的C处有一堡坎,该堡坎的坡面CD的坡度i=2:1,

根据题意可得:BC=17,而CD的坡度i=2:1,且DF=2,故CF=1;则BF=18;在△AHD中,有DH=18,故AH=18×tan30°=63≈10.4;AB=AH+HB=AH+DF=12.4;

作杆件AB和CD的受力图.

这类题可以分别考虑AB和CD受力方向和有几个力然后考虑CD是一个二力杠运用二力平衡原理得出CD两端有两个方向相反的力AB受到压力F和D的支持力然后运用三力平衡定理三力交于一点就可以了