5下暑假作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/04 17:04:12
5下暑假作文
5篇7年级暑假作文题目

清风,蝉鸣是她,在守护折翼的天使心底的深渊(泥潭)弹去心灵的灰尘我是天使,母亲是翼

求暑假作文5篇【初中水平】

嗨,朋友们,你去过厦门吗?厦门可好玩了.如果你没有去过那也没关系,我现在就带你们去.  厦门,位于福建省的东南部,靠近大海.有时候,烟雾迷漫,使人感到这里仿佛就是仙境.  厦门也有鸟世界,而且不比别的

暑假作文怎写啊

先写写你这个暑假怎么过的,看是有多读了几本课外书,还是去哪里玩了,或者是干了些什么比较特别的事情.再来写写你对暑假的感受,感觉放假很快乐,但是有些无所事事,一边期待着暑假的结束,另一边不希望暑假那么快

初二下暑假二篇英语作文,全80字.

DearJerry,Howareyou?ThebookthatIborrowedlastmonthisverygreat,IlikeHarrypotter,especiallyHarrypottera

作文我的暑假

伴随着暑假的来临,夏天的屏障拉开了!夏天的清晨是美丽的.当东方的天际还未清晰时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡.等到太阳初起,拿出一本书,一盘磁带,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵

写暑假的作文

我的暑假是在乡下的姑妈家度过的,姑妈家门前有一条小河,河边有一棵桑树.当桑树长的茂盛的时候.我便和小亮一一的敲开小伙伴的门,然后小伙伴都一一跑出来,跑出了一群半大的孩子,像一匹匹脱了缰绳的野马,他们的

甜蜜的回忆作文描写暑假回乡下的事

很高兴能为你解答~~1、美好的回忆过去的时间已不复存在,但是,留给我最多的,是时间中的记忆.我曾幻想着让时光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过去的生活给我留下的只是美好的回忆……我回忆春天,

初二暑假作文

智慧学习  曾几何时,我们渴望辉煌与成功,富于憧憬与幻想;曾几何时,在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀.别灰心,别气馁,智慧地去学习,破解人生的难题,如一道月光穿破迷惘,陪你到天亮.  学习本应不

暑假作文题目

夏天的风再答:宁静的夏季再答:等等再答:求采纳再答:或是夏夜的月

暑假争夺战作文

不知道,立意可以参考,作文只有是自己写的才有感受,才能感人.   自己想

暑假生活二三事作文

暑假生活二三事作文我认为时间最可贵的就是"今",最易丧失的也是"今",因为它最容易丧失,所更觉得它更宝贵.----李大钊这个暑假,我度过了无数个"今",这个暑假,漫长而快乐.那山,那水,那尖叫初次与爸

五年级下暑假作业的作文是什么

参观游览文记,《一个_____人》,关于帮助的作文,读后感两篇,《假期中的一件事》《在困难与挫折面前》(以上用作文本)《奇思妙想,幻想北京》两片读后感(稿纸)

高中暑假“体验生活”的作文,教下

天哪,1000子呀,想到是想到,太长了,难打,还不如自己亲自体会,或者东拼西凑,总能写出来的,加油.愿你早日写完.

八下暑假作业语文作文,急.

我为自己喝彩四年级暑假的时候,妈妈给我报了个英语班,这使我很不高兴.因为英语很不好学,所以我从三年级的时候英语就学的很差,现在跟不想学.可妈妈已经交了钱,只好硬着头皮去上学.开学的第一天,到学校,才发

五下暑假生活第12页的小作文:My favourite person 怎么写?

MyFavouritePersonIlovemysisterverymuch.Shelookslikesobeautiful.Sheisyoungandshelikestosmile.WhenIwas

【暑假!暑假?暑假.】这个作文怎么写?

我是教语文的,这个题目有意思,指导一下!“暑假!”感叹号,表示兴奋、激动;“暑假?”问号,表疑问,暑假干点什么或者暑假真有意思吗?“暑假.”句号,表示结束,圆满.可以先写暑假来临的兴奋,接着问自己干点

暑假作文300字5篇

5篇啊嗯.小荷作文网E度作文网多得很我也写了的抄的

谁有暑假趣事作文,要点明趣字,400-450字 谢谢有的发来下

暑假的一天中午,火辣辣的太阳把人晒得酷热难当!吃过饭,我看见妈妈在洗碗,就对妈妈说:“妈妈,您都忙了一天了,就让我帮您洗碗吧!”妈妈高兴地同意了.首先我把袖子挽得高高的,用塞子把下水口堵住.接着我把餐

暑假日记(5) 作文

时间过的真快,一个星期又过去了,我来到表姐家已经有五六天了,今天表姐带我到溪里捉鱼。我们走在长满杂草的小路,由于下过雨,我远远的就听见哗啦啦的流水声,这欢快的声音吸引着我,催促着我快步向前,当我看到清

八下暑假作业本英语给Ms Brown的一封感谢信作文

RespectedXXofXXGreetings,Iamwritingthislettertothankyouforyourkindunderstandingofourmoderateadjustme