如何教育姐弟之间的友好

1respecttoeachother2findacommoninterest3ensureyourhonest大致这三点自己扩展

不叫brother也不叫sister,就直接叫名字.当然如果向朋友介绍他们的话就会说：littlesister(妹妹),bigsister(姐姐),bigbrother（哥哥）,littlebroth

你是几年级啊,我先发一个,看你要吗,题目自己想,字数有一点多啊：同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的

骨肉缘枝叶,结交亦相因.愿君崇令德,随时爱景光.

对小孩子讲大道理是没有用的,做点具体的.对他提一个小要求,只要他按照做了,就鼓励他,表扬他,让他自己觉得自己是一个听话的好孩子,是父母最爱得好孩子,这很重要!孩子很在乎父母对她的看法,要从一个个的小事

首先,XX和XY不是基因,是性染色体.人体内每个细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和1对性染色体.其次,对于亲姐（XX）弟（XY）之间的X染色体,只能说是弟弟的X和姐姐的其中一条X都是来自于同一

首先静下来和TA做朋友.认真倾听TA的意见、思想,其次注意说话方式,在发表你的建议时,可以采取：我有一个想法,和你分享.最后,加强亲子互动,在家中有家庭讨论会、决议会,有空多去户外,最主要的是增加孩子

两个好朋友,光和影,光是班级和学校的风云人物.而影只是一个无名小卒.也许是因为有共同的爱好,她们都是很怀旧的人,喜欢那些老掉牙的歌曲.影似乎对光颇有好感,总是默默的关心着光,渐渐地光也适时地表示对影的

我国道德教育长期就是借助灌输的方法把那些成人认为天然合理的价值观传授给学生,使学生想“正确”东西、做“正确”事情、奉行以“听话”为标准、以“服从”为目的的教育,这是一种“驯服式”的忽视学生主体性的德育

这个题目说实话想写自己身上发生的事儿有点难,不如就写的像小说一样,网上有不少挺感人的事情,找一找

教育初中一年级的孩子主要从几个方面：首先要了解生理特点：1、成熟性与幼稚性的统一,进入少年期,身体形态发生显著变化,身体机能逐步健全,心理也相应地产生变化,但童年和少年两个阶段之间是逐渐过渡的,初一学

带来不一样的利益和收获你问这个问题你应该知道

一,在草稿上写出中心思想（作文所要表达的主题意思,比如赞美妈妈,童年的快乐,老师的伟大等）二,有新意且符合中心思想的题目,不能题不达意甚至有歧义.三,写开头要优美,可用排比句增强气势,并逐渐接近主题,

妈妈的葡萄山洞里住这狐狸妈妈和小狐狸,小狐狸肚子饿了,呜呜地哭着向狐狸妈妈要吃的,“呜——呜——妈妈,肚子饿了.”狐狸妈妈说：“你等着,妈妈这就给你找好吃的.”狐狸妈妈翻过一座山,翻过两座山,又翻过第

给你找了一篇：这只漂亮可爱的小狗,在汽车轧断了两条后腿后,被主人送到了宠物医院,等被待注射「安乐死」.有人告诉了师父.师父急匆匆赶到宠物医院把它救了出来,收养在寺中.为了不因裸露患肢再遭人轻贱,师父给

海上生明月,天涯共此时.岁寒知松柏,患难见真情.久旱逢甘雨,他乡遇故知.千里送鹅毛,礼轻情意重.海内存知己,天涯若比邻.

设姐弟相遇需要x分钟(65+55)x=2400x=20分钟因为只要没相遇小狗就在跑所以100*20=2000米小狗在姐弟从出发到相遇的过程中共行了2000米

您是老师吗?这个问题问得好微妙.我觉得,对于教师来说,是人格尊严更重要吧……回想我的学习经历,越是长大,越是了解社会的残酷；越是了解社会的残酷,越是佩服老师——因为当他们在残酷的社会中自身难保的时候,

首先,科技进步是经济增长的源泉一．科技进步,决定世界经济的形成二．科技进步对经济增长的贡献率不断提高三．科技进步可以大幅度提高各生产要素的生产率四．科技进步推动经济增长方式的转变五．科技进步促进经济结

小孩很天真,很单纯,喜欢玩是很正常的,这是孩子的天性,所以遇到这种情况家长不要担心,但是不能任小孩自己自由的成长,家长要给予合适的引导,比如孩子调皮这方面,调皮无疑就是贪玩吧,家长可以在孩子喜欢玩的方