如何才能上出一堂令学生感兴趣的语文课-搜答案-灵鹊做题网

先找一些英语听力材料,比如新概念,从第一课开始,不停的听,基本上重复10遍左右,就可以迅速提高了.听完新概念,可以听voa.

1.首先你要可以理解英语作文的中文意思.2.可以先试着把中文意思背下来.3.熟读英文.4.将熟背的中文翻译成英文.

说外语时,我们主要应做到四件事：理解--回答--提问--口头表达你只要自我训练这四项基本技能（或找一位可以训练你的老师）,就会说一口流利的英语.你应该区别讲求准确性的口头训练与讲求被理解的口头交流之间

有些孩子喜欢虐杀小动物,或欺侮有残疾的人,这是一种充满攻击性的残忍行为.按照生态学理论的解释,攻击是人的本能的反映,这种本能必须靠道德的约束才能加以压抑.少数孩子表现出来的残忍行为,显然与他们认知能力

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想拥有很多知识,你先要做一个有心人,用心去观察身边的事物,选择自己喜欢的书籍看,要博览群书．多看一些综合性的节目．知识是点滴积累,不要急于求成,从现在开始去积累,明天的你就是一个拥有它的人了!

坚持!坚持每天读课文、听磁带,练习听力.坚持每天背新的单词并定时复习,增加词汇量.坚持每天做一篇阅读理解、完形填空.坚持每周周末学习语法.看似很多内容,其实只要合理规划时间,平均每天也就只用1个小时左

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提问,提出一些基本的哲学问题,如从学生的自身开始提问：我是谁?我从何而来?又将走向何处?我存在的意义是什么?为何人终有一死?活着的目的是什么?等等.再扩大到人类的范畴：人类为何会存在?人类存在的意义是

【areinterestedin】/【showinterestsin】解析：以上两个词组可互换祝你学习进步,更上一层楼!不明白及时追问,满意敬请采纳,O(∩_∩)O谢谢~~

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令人痛心的是国家,省教育厅,市教育局,学校的老师等等都喊着要更关注学生,可是这些关注在哪里呢?总是注重表面的东西,却不注重学生真正的需求,我认为,只有从细节上真正的去关注学生才是真正对他们好,在这个“

以前我的地理也不太好,但是我是文科必须得考.觉得不甘心,地理又不像数学没什么难的,就自己分析了一下,那天把自然地理部分好好看一了下坐了一下午一晚上没动过,总算把计算部分弄懂了.过了两天正好有地理测试,

解题思路：多看地图便能帮助记忆，并没有什么捷径解题过程：同学你好：【答案】多看地图便能帮助记忆，并没有什么捷径。方法：一是分地区来记忆，如亚洲的重点国家，日本、印度等。二、主要把七下讲到的重点国家记好

108；144；117；815/8应该是13/21

多看些英文电影,听英文歌,创造一切条件

你好!请问：那你真的努力了吗?为什么什么都好像得不到呢?其实你不是对什么都不感兴趣,只是在逃避,试着努力吧,相信一切都会有的,谁都不知道明天将会发生什么事,得过且过倒不如努力点过,不为家人也要为自己!

英语课真的好无聊哦读课文,讲练习,抄写,默写,下课老师在上面讲,我们在下面睡觉加入一些题外话时才有点精神

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哲学是思辨最高形式你列举的这两本书是思辨最高形式的集大成.以你的高中政治基础,直接去看,当然可以不过效果好比小孩吃鲍鱼,感觉有点味道而已,深的东西完全体会不出来.特别是资本论,四大卷,内容冗长,极其枯