大自然中有许多景物和生命,他们给人喜悦和美好,选择动物和植物写一写

美不美,乡中水;亲不亲,故乡人.黄袍怪变化后的形象：形容典雅,体段峥嵘.言语多官样,行藏正妙龄.才如子建成诗易,貌似潘安掷果轻.头上戴一顶鹊尾冠,乌云敛伏；身上穿一件玉罗褶,广袖飘迎.足下乌靴花摺,腰

佛陀的一生雪山南麓有一迦毗罗卫国,国君净饭王,夫人摩耶.其时摩耶夫人有孕临产,按当地风俗需到娘家接生.摩耶夫人途中经过大花园,叫蓝毗尼园.那天天气特别晴朗,园子里面百花争妍,绿草如茵,充满了喜庆的气氛

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.---白居易桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.——《春》朱自清青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.——《小石潭记》柳宗元从

彩虹

美景：青山碧水万紫千红五彩缤纷美不胜收迎风吐艳春色满园春意盎然蔚为壮观玉宇琼楼重峦叠嶂山清水秀湖光山色绿草如茵迎风吐艳争奇斗艳繁花似锦桃红柳绿明月清风风清月朗草长莺飞姹紫嫣红丹桂飘香别有洞天锦绣河山水

你想想,偌大的宇宙怎么可能只有地球才存在生命呢?只是以我们目前的科技水平尚无法发现外星生命而已.但是像我们地球这样存在如人类一样高度发达的智慧生物的星球,可能只是凤毛麟角!因为一个星球要进化出像我们人

他靠纱窗望出去.满天的星又密又忙,它们声息全无,而看来只觉得天上热闹.一梳月亮象形容未长成的女孩子,但见人已不羞缩,光明和轮廓都清新刻露,渐渐可烘衬夜景.小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈.不知哪里的蛙

翠翠的形象是清纯.恬静温柔纯净灵动忠贞充满青春活力!祖父的形象是淳朴,他是一位勤劳善良坚强古朴带点狡猾的老人,是中国传统美德的典范.从文中很多地方都可以看出来,小说中的翠翠是作者笔下的爱与美的化身,语

1．本文所说的“生命中不能承受的痛”具体指什么事?概括全文内容回答.(4分)答：_爸爸两次突发心脏病,生命垂危,“我”难以面对2．第二段写爸爸强壮的身体,对下文的描写主要有两方面的作用,第一方面的作用

您好!你不觉得生命本身就是奇迹吗?说白了,我们就只不过是一堆碳水化合物而已.而我们却可以思考,可以探求.我觉得所谓的神奇本来就是自身吧.我们的身体结构如此巧妙,甚至可以说是完美了.而几个碱基就造出了如

1.不耻下问;不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为可耻.2.不在其位,不谋其政;不担任那种职务,就不考虑那方面的事情,语出《论语·泰伯》3.从心所欲;随自己的心意,想怎么样就怎么样.《论语·为

哪方面?如果指储存能量的话,藏酋猴等有颊囊的猴子都差不多,是把脂肪等存储在脸颊两侧这样之类的吧

秋天的风雨我好想淋雨,好想让雨冲走那段回忆.也许,雨会让我清醒.雨点打在脸上的感觉,可以让人分不清是泪还是雨,于是,我可以说：男孩不哭!雨水轻轻的、柔柔的洒在大地上,冲洗掉人间地面上一切脏乱的灰尘,给

1.大自然有许多古怪的植物2.梓柯树的特点3.西谷椰子树和面包树的特点（建议把这段分成二段,西谷椰子树的特点、面包树的特点）4.大自然很奇妙

这里的“朋友”可以是小动物也可以是一株小草或是一朵小野花什么的.比如,寒冷的时候发现学校操场上的角落里有一株小草很是嫩绿,受到启发,克服生活学习中的小挫折；或者回家路上看到一只流浪猫,可是家长不同意收

这里的“朋友”可以是小动物也可以是一株小草或是一朵小野花什么的.比如,寒冷的时候发现学校操场上的角落里有一株小草很是嫩绿,受到启发,克服生活学习中的小挫折；或者回家路上看到一只流浪猫,可是家长不同意收

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爷爷家是个四合院,门前有棵大榕树,我小的时候经常在树下玩耍.那是一棵很大很大的榕树,柔和阳光调皮地从大榕树的叶子间隙射下来,射在我的脸上,暖暖的.承载着我许多的童年梦想.在那棵大榕树下.我渡过了许多美