大同的高中

如果你真正想要具有学术价值的文章,你可以参考“蒋庆文集”,找他关于“王道政治”的文章.因为你的这个问题实际上很大,但是思想家不会坐在这里给你回复的.我作为一名历史文化爱好者,可以告诉你：如果人类社会没

求礼记大同篇的赏析《礼记·大同与小康》这篇是从【礼记】第九篇【礼运】节选出来,标题是另加的.【礼运】是讲礼的进化的一篇文章.【礼记】

基本特征：1.人与人之间充满关爱2.人人都安居乐业3.货尽其用,人尽其力

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基本解释　　原是古代儒家宣扬的“人人为公”的理想社会.词语分开解释　　天下归一,天下大同是孔子的理想,他讲“四海之内皆兄弟也”,中华民族应该亲如一家,情同手足.孔子也是世界华人的精神寄托和灵魂家园.孔

解题思路：在当时看来：不满现实，向往美好；在现在来说：激励人们，仍有意义；虽有美好空想，但是不能实现。解题过程：答：“大同”社会是以“五帝之世”的传说为

“大同”社会的基本特征,可以归纳为三个方面：（1）人人都能受到全社会的关爱.“不独亲其亲,不独子其子”,说的是每个人都能推己及人,把奉养父母、抚育儿女的心意扩大到其他人身上,使全社会亲如一家.“老有所

儒家思想是中国传统文化的内核,也是维护封建君主专制统治的理论基础.儒家思想、君主专政制度构成了中国古代政治史的两大主体内容.1．儒家思想的形成与发展（1）孔子是儒家学派创始人,他提出“仁”,具有古典

我的家乡在揭阳,在揭阳的龙石村.以前,被人污染的水变乌黑,天边的黑乎乎的.空气带着一点点臭味,那味道很会让人很想吐.山上的垃圾一大堆,工厂里的排出的污水都留进了小河,那是我最心爱的小河呀!现在美丽的清

中文：现在已经是深夜了她还在考虑要穿那件衣服接着她开始装扮梳理她那金色的头发然后她问我:"我看起来还好吧?"我说:"是的,你看起来漂亮极了."我们去参加一个晚会每个人都转过了看在我身边的那位漂亮女士这

建立一轴双城,既保护了古城（打造旅游业）由开发了新城（发展大同）,耿市长说,古城是我们的财富为保护古城,留下古城,开辟一条新路子也就是大同模式.从旧城改造走向古城保护从单体保护走向整体保护从两相对立走

1.全民公有的社会制度.这个全民公有的社会制度,包括权力公有和财物公有,而首先是权力的公有.权力公有的口号是“天下为公”,具体措施是选贤与能,讲信修睦.管理社会的是被选举出来的贤能,而选举贤能的权力在

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是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同.----------------补充：大道之行也,天下为公,选贤与(jǔ)能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所

以前孔子曾参加蜡祭陪祭者的行列,仪式结束后,出游到阙上,长叹的样子.孔子之弹,大概是叹鲁国吧!子游在旁边问：“您为何感叹呢?”孔子说：“（说到）原始社会至善至美的那些准则的实行,跟夏商周三代杰出人物（

《礼运大同篇》选自《礼记·礼运》《礼记》是儒家经典之一,是秦汉以前各种礼仪的选集.西汉戴圣对秦,汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇.礼运,《礼记》篇名,大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名

大同：指理想社会.同,有和、平的意思.

大同社会是中国人思想传统中最后理想社会或人类社会的最高阶段.

1.乐于奉献2.大公无私3.天下为公（我们老师讲的）

解题思路：“天下为公”，世界“大同”，是千百年来中国人的理想。解题过程：“大同”是一个儒家的理想的社会，两千多年以来它一直是许多进步思想家和社会改革家所向往的目标。你知道有哪些