地球运动造成四季变化,如何解释四季的成因

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 19:44:33
地球运动造成四季变化,如何解释四季的成因
当黄赤交角等于0时,太阳直射点将如何变化,地球上还会产生四季五代的划分吗

太阳直射点将永远在赤道上,地球上也不会再有四季的划分,五带还是有的.

四季变化是由于地球的( )运动形成的.

四季变化是由于地球的(自传和公转)运动形成的

火星上有四季变化吗?且和地球四季变化一样吗?

有的1781年,天文学史上大名鼎鼎的天文学家威廉·赫歇尔,根据火星上那些标记随着火星自转而移动的方式,推断火星的自转轴也是倾斜的,而且倾斜的角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同.既然这样,火星就应该像地

地球的四季是如何形成的

地球四季的形成是因为地球绕太阳公转的结果.地球一直不断自西向东自转,与此同时又绕太阳公转.而地球公转的轨道又是一个椭圆的形状,太阳始终位于一个焦点上.地球在不断公转的过程中,地轴与公转轨道始终会保持6

地球的运动造成了四季的变化,根据我们的研究过程,解释四季的成因:( ).

地轴的倾斜,导致阳光有规律地直射或斜射某一个地方,气温也有规律的变化,形成了四季.再问:跟老师讲的一样

地球离太阳的远近不同,造成了四季的变化.这句话是不是正确的?

这句话不正确造成了四季的变化的,不是地球离太阳的远近,而是太阳直射地球表面的位置.太阳直射北半球时,北半球是夏天而南半球是冬天,太阳直射南半球时,南半球是夏天而北半球是冬天.

形而上学如何解释运动

通俗的讲,形而上学是指用孤立、静止、片面、表面的观点去看待事物(在马克思主义哲学中,这一含义的形而上学与辩证法相对立运动是物质所固有的根本属性和一切物质形态的存在方式.设想有不运动的物质是形而上学唯物

下列运动的物体能当成质点处理的是 A.研究地球四季的变化时,地球的自转

你错了吧!研究四季变化时,地球自转不能当质点.再问:答案上是可以的..那地球自转为什么不能当成质点呢再答:哦,记起来了,是可以的,昼夜才不能当质点再问:可是不应该是一个物质才能当做质点么地球的自转不应

地球公转与四季变化关系!

 请看图,假设地球自转轴是垂直的,那么根据自转原理,地球上的每一个地方每天都应当受到12小时的光照和12小时的阴影. 但事实上由于地球自转轴与公转平面是倾斜的.先看夏至时分,由于北

地球公转为什么产生四季变化

为什么地球上会有四季交替变化现象呢?  四季的形成是因为地球绕太阳公转的结果.地球一直不断自西向东自转,与此同时又绕太阳公转.而地球公转的轨道又是一个椭圆的形状,太阳始终位于一个焦点上.地球在不断公转

四季的形成是由于地球在围绕太阳公转时,和太阳距离发生变化造成的 是对的,还是错的,

不对.因为四季一定跟太阳在天空中的运行轨迹有关,夏季太阳东北边升起,经过头顶,西北边落下.冬季太阳东南边升起,经过南边天空,西南边落下.这种现象,我们可以直观的发现,夏季太阳直射北半球,而冬季太阳斜射

地球为什么会有四季变化?

因为地球公转引起太阳直射点的移动,所以就有了四季.

地球公转,太阳直射点改变为什么造成四季变化

这是个单位面积上受热量多少的问题,直射点受热量大,斜射点受热量小,越斜越小.

地球的运动地球不同纬度的地方冷热程度是不是一样?若地球不自转,会不会产生四季变化?今天一定要解决!

不是一样的,不同纬度的冷热程度主要由太阳照射的角度和距离太阳的远近决定的.会,因为地球有公转就是绕太阳转,公转是四级产生的原因

造成地表形态变化的外力运动

解题思路:地球内力作用与地貌。解题过程:1)板块构造学说的基本观点有:①地球岩石圈主要由六大板块组成;②板块处于不断的运动之中;③板块的内部比较稳定,板块与板块的交界地带,地壳比较活跃。2)裂谷或海洋

四季变化是由于地球的什么运动形成的?…………

四季变化是公转吧楼上?一天一年