在这篇文章中,作者为何既要描绘桃花源人美好生活的图景,又要表现他的虚无缥缈-搜答案-灵鹊做题网

作者在文中为我们描绘了一个月光如水,清明澄澈,疏影摇曳,似真似幻的美妙夜景

描述了一幅优美的峨眉山夜间景象.这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品,意境明朗,语言浅近,音韵流畅.　　　　诗从“峨眉山月”写起,点出了远游的时令是在秋天.“秋”字因入韵关系倒置句末.秋高气爽,月色特明

这首词反映了朴素、温暖而有风趣的农村生活的一个侧面.在描写手法上,没有使用浓笔艳墨,只是用纯粹的白描手法,描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面.

因为体现了欧阳修的政治理想,“与民同乐”,因为被贬期间,欧运用“宽简而不扰”的政策颇有政绩,这里也有些许得意,再加之他心怀人民,把人民安居乐业放在景致的中心,也就不言而喻了.

额,原因多着呢.比如睹物思人,触景伤情,纪念某事某人,比如要批判,要表达个人观点.

描绘水时抓住了清、急的特点（通过夸张和比喻的修辞）描绘山时专注了高、峻的特点（通过描写山和树的长势来表现的）

《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中.作者“解衣欲睡”的时候,“月色入户”,于是“欣然起行”,月光难得,不免让人欣喜.可是没有人和自己共同

《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一,约作于永初二年（421）,即南朝刘裕弑君篡位的第二年.描绘了一个世外桃源.以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,按时间先后顺序,把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再

这样写虚实结合,美轮美奂,生动形象的写出了春天西湖白天和夜晚的美景,表达了作者对大自然的向往和喜爱.

在平平淡淡中抒发真情——朱自清散文《匆匆》赏析《匆匆》是现代著名散文家,诗人,学者朱自清先生脍炙人口的散文名篇.文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋

作者通过“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”、“其中往来种作”、“黄发垂髫,并怡然自乐”等语句描绘了一个自然环境美好,人人安居乐业,人们和平劳动的“世外桃源”.作者通过“便要还家,设酒杀鸡作食”

对生命的热爱

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.是这句吗?用此句歌颂老师是现代人对该诗句的引申,比喻老师想春蚕和蜡烛一样,奉献一生,鞠躬尽瘁,死而后已．

比如孩子们偷豆充分尊重了主人的存在,包括在场的阿发和不在场的六一公公,没有”趁主人不在偷没有主人的豆子“这种想法.双喜是聪明机智,孩子里面的领导人物,考虑事情即周密又稳妥,照顾到各方面的感受,是孩子们

是为了让读者读出人们与敌人斗争的意志,也为后文老头子的出场渲染气氛.

嗅觉,视觉,听觉,触觉,描绘了一幅江南水乡月夜图,表达了作者对江南水乡的喜爱和对去看社戏的急切,喜悦的心情.

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭.　　庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.　　何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者

文章以诗一般的语言赞美了马的优美形象、崇高品性,揭示了马作为人类朋友的特殊品格：奔放雄健而不凶暴,优美柔顺而不懦弱,它是进取精神和崇高感情的象征,是力与美的美妙结合,并揭示了马与人类的艺术和历史生活的

1、治学必须有怀疑精神（或“学者先要会疑”：或“学则需疑”）2、引出中心论点,激发读者阅读兴趣,作为论据论证中心论点3、举例论证、对比论证,具体鲜明地论证了怀疑是积极方面建设新学说,启迪新发明的基本条

1体贴民俗风范代表了民歌的简练、生动、表示了巴东三峡中巫峡最长.衬托猿猴哀叫的凄凉2对统治者的嘲讽,对读书人的同情和自己的怀才不遇.揭露了统治者的愚妄浅薄.托物寓意3《陋室铭》通过对所在居住的陋室的描