01=1班,02=2班,03=3班,04=4班,05=5班,06=6班

-3x²+4x+1=03x²-4x-1=0x={4±根号(4^2+4*3)}/(2*3)={2±根号7}/3x1=(2-根号7)/3x2=(2+根号7)/31/2x²+2

2y∧2+8y-1=0△=b^2-4ac=64+4*2=72Y1=-4+3倍根号2/2Y2=-4-3倍根号2/2x∧2-2.4-13=0△=b^2-4ac=4+4*13=56X1=1+根号14X1=1

（1）x-5y=0①3x+2y=17②，由①得：x=5y③，把③代入②得：15y+2y=17y，解得：y=1，把y=1代入③得：x=5，∴方程组的解是x=5y=1．（2）x-y=3①3x-8y=14②

LOOKUP(MID(A2,3,2),{"01","02","03"},{"1班","2班","3班"})意思为如果A2单元格从第三个字符起取两个字符与数组中{"01","02","03"}中第某项相

选中上列单元格区域数据分列分隔符号下一步分隔符号选择其他输入-下一步选择各列列数据格式选择常规完成.

1.1+tanx>=0tanx≥-1tan-45=-1在一个周期[-π/2,π/2]内的解集为x∈[-π/4,π/2]tanx又是一个周期为π的函数,所以x∈[nπ-π/4,nπ+π/2]（n∈z)2

#includeinttake[8];voidDFS(ints,intn,intsum){inti;if(n==8){if(sum>=27&&sum

=IF(ISERROR(VLOOKUP("*"&A2&"*",{"000102","对"},2,)),"",VLOOKUP("*"&A2&"*",{"000102","对"},2,))或=IF(ISN

首先你的公式可以简化成=LEFT(I4)+RIGHT(I5)然后请说明I4,I5单元格的格式是文本格式还是自定义格式,如果是文本格式的02,03那么公式是正确的,如果是自定义格式为00那么实际上两个数

五(1)班人数的四分之三等于五(2)班人数的七分之六,五(1)班人数比五(2)班人数=(8)比(7)不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!再问：确定吗?再答：确定再问：确定吗?是8比7还是7比8?再答：确定

勇争第一,团结一心,共创佳绩强身健体,立志成材,2班2班,非同一般扬帆把舵,奋勇拼搏,看我二班,锐不可当与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流铁心拼搏,争创一流团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息挑

我不知道哦（乱打一通）11111111111111111111122222222222222222222222223333333333333333333334444444444444444555555

有两个雷.看左边那个2,A、B、C都是它管的范围,所以A、B、C之中一定有两个雷.而右边那个2周围已经有一个旗了,所以B、C之中一定有一个雷,所以A一定是雷.这个题=.=哎...

设五（1）班x人,五（2）班y人3/4x=6/7yx：y=8：7五（1）班人数:五(2）班人数=8：7

第一题是常值函数,就是不论x取何值时,y都等于同一个值,所以函数图像是平行于x轴的一条直线.当然本题就是x轴的负半轴,因为定义域是x

firstsecondthirdforthfifthsixthseventheighthninthtenth.

|A|=10.(A*)^-1=[|A|A^-1]^-1=(1/|A|)A=(1/10)A.

选中要更改的单元格,右键“单元格格式”----“数字”----“自定义”----在“类型”中输入“00”,确定就可以了.

代表负负得正,目的是进行数学计算,在这个过程中可以把字符串数字转化为数值你还可以用=IF(1*LEFT(B1,1)=2,"02",A1)来做.看个人习惯,有的人习惯用--,有的习惯用--比如你在单元格

这种题直接代入不就可以了,再简单不过了,ka+b=(k+3,2k+2),a-3b=(-8,-4)垂直,所以相乘为0,代入k=-2,另一个类似,平行时两向量a=（x1；y1）；向量b=（x2；y2）当a