在六年级的小学生活中,哪些活动给你留下了深刻的映象

很多活动都要用到地理知识,例如：衣,要看天气情况,选择穿什么衣服；食,各地的饮食习惯受当地的地理环境影响,如北方人喜食面食,南方人喜食米食；住,传统民居各地是不同的,其特点也与当地的地理环境有关,是为

气候i,因为气候也有地域分异,不同的地区气候也不尽相同,

很多活动都要用到地理知识,例如：衣,要看天气情况,选择穿什么衣服；食,各地的饮食习惯受当地的地理环境影响,如北方人喜食面食,南方人喜食米食；住,传统民居各地是不同的,其特点也与当地的地理环境有关,是为

很多活动都要用到地理知识,例如：衣,要看天气情况,选择穿什么衣服；食,各地的饮食习惯受当地的地理环境影响,如北方人喜食面食,南方人喜食米食；住,传统民居各地是不同的,其特点也与当地的地理环境有关,是为

吃饭：做饭时产生的油烟和烧火的时候产生二氧化氮污染空气,还会造成酸雨.尽量不使用柴火和煤气,选用电磁炉做饭.出行：汽车尾气排放的有害气体污染空气,还会影响人体的健康.出行时坐自行车或者改乘公交车.其他

开头：时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了.烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校.这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮.在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声.

设六年级捐款为X,则有X+80%X=4500X=2500五年级是六年级的80%,则2500*80%=2000再问：可以写算术解吗再答：4500/180%*80%4500除以180%再乘80%

班队?主题啊.根据主题想一个活动.我建议嘛:1.班对不要出去.我们小学的时候班对会是我主持的.根据我的经验.出去的话同学们都疯了..根本关不住.2.我建议让同学主持.这样更有亲和力.3.我建议你们多准

记一次拔河比赛那是一个风和日丽的下午,体育课上,刘老师让我们班在操场上和四年一班进行一次拔河比赛.操场正中躺着一条巨蟒似的棕绳,绳子中间系着一块红布,压在地面的白线上.在比赛前,我们都在思索着怎样才能

文学是人类生活活动中不可缺少的一部分,它陶冶人类的情操,装点人类的生活,是生活学习中一道亮丽的风景线.文学层次的高低代表一个人的修养,文学功底的高低也正体现了一个人的文学水平.

说提示,猜字谜彭宝燕作品上个星期五,在文学社的辅导课上,我们进行了一次有趣的“说提示,猜字谜”比赛.郑老师首先讲了游戏规则：两人为一个小组,一个同学背对着老师,来猜老师手里的字条,另外的一个同学说提示

是班会,还是活动?目前主题可以是中秋节、国庆、多城同创之类的.再问：班队活动课上搞活动，主题不是什么“庆中秋”，“迎国庆”之类的节日活动，是像辩论赛这样的活动，需要好点子再答：辩论赛？辩论赛的话主题可

【6300×（1-20%）-（1400+1400-100）】÷（1+7/6）=【5040-2700】÷13/6=2340÷13/6=1080元

鸡蛋为什么会浮起来?往清水里加盐,鸡蛋就会浮起来.原因是什么?盐水的浮力比清水大.就像死海的道理.

老师对自己的鼓励

年级______班级：_________姓名：_____实践学校：_________实践时间：2009年--月--日至2009年--月--日共--天实践报告正文一、实践目的：介绍实践的目的,意义,实践

设六年级捐了x本80%x+20=3800.8x=360x=450

这个病句是搭配不当中的主宾搭配不当.可以把“的”之前的修饰语都去掉,缩减为野炊活动是一天.显然活动和一天是不一样的,修改方法为：1.昨天的野炊活动是我小学生活中最难忘的一个活动.2.进行野炊活动的昨天

就是写活动的过程和活动感受和启发全解上有,但字数不多,扩写一下就行再问：好吧

综合实践课,语文课程里就有,属综合性学习,探究学习写计划或者策划方案什么的,锻炼学生操作能力,表达能力,组织能力,合作能力.数学课里也有,比如学画画比例,学生去量操场,然后来制作比例尺图形.这些活动都