在中,以客观景物的描写衬托出诗人的闲适的心情
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 16:02:07
《鸟鸣涧》王伟的山水诗多以画入诗,这首诗描写了桂花、山涧、鸟、月亮等景物,通过衬托的手法,突出了山涧的宁静幽美.
我不大喜欢夏天,但能领略夏天的许多好处.夏天会使人变得年轻.一到夏天,你不得不卸下厚实的外衣,连同收起那古板肃穆的面孔.让肌肤与太阳天天亲近,心胸受熏风夜夜爱抚.大汗淋淋之际,去洗一个热水浴,再捧出一
两岸猿声啼不住,轻舟已万重山,就表现出他愉快的心情,而思念家乡时,李白就会写下举头望明月,低头思故乡.
昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.这是写景记时,更是抒情伤怀.个体生命在时间中存在,而在“今”与“昔”、“来”与“往”、“雨雪霏霏”与“杨柳依依”的情境变化中,戍卒深切体验到了生活的虚耗、生命的
描写景物,衬托人物好心情的句子,2句\x0d描写景物,衬托人物坏心情的句子,2句\x0d描写景物,推动情节发展的句子,2句\x0d(句子优美点,不要太俗,不要太短,适中就好)
一)为何,这遍地盛开的鲜花却更让我感觉颓废,她们的灿烂仿佛在嘲笑我的沮丧.草依然青翠,树依然屹立,可我的快乐却没有在这明丽的景色下升起,心中膨胀起的,依旧是灰心.二)风吹过.落叶与我的好心情一起飘零,
秋日的阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,前几日的细雨让窗外萎靡的花朵更是被冲洗得娇艳欲滴,重新得到爱的关怀,重现生命的活力
迟到睁开眼一看,我触电般地从床上跳起,顾不上严冬的寒冷,套衣服,拎书包,破门而出.一看表,7点整!还有30分钟,有希望!一屁股坐上自行车,踩了半天,自行车不动,啊,忘了开锁!又是一阵手忙脚乱.我的双腿
《山中与裴迪秀才书》一文中描写了优美的景物,以月色、水光、林火、村庄,衬托出夜之静谧.
采菊东篱下,悠然见南山.望采纳,祝您新春快乐,吉祥.
1、假若云遮住天,是不是只剩下黑暗?从未拥有,即使是辽阔的天又何妨……摇曳地叶,静谧的夜,一轮月,乌蓝的天你还会记得谁.2、天一直阴沉沉的,像老天哭丧着脸.过了一会儿,就下起雨来了.阴雨绵绵,让人心底
夏夜,蚊子多了,便摇着蒲扇坐在槐树下,从密叶缝里看那一 点一点的蓝天…… (鲁迅) 秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝 的天;除了夜游的东西,什么都睡着. (鲁迅) 秋
桂花静静飘落,月的清辉惊动山鸟及鸟的不时鸣啼更显得春山寂静
人闲桂花落,夜静春山空.月出惊山鸟,时鸣春涧中.诗中虽然写的花落、月出、鸟鸣,但是“这些动的景物,即使诗显得富有生机而不枯寂,同时又通过动,更加突出地显示了春涧的幽静”(《唐诗鉴赏辞典》)诗在艺术上的
桂花静静飘落,月的清辉惊动山鸟及鸟的不时鸣啼更显得山谷幽静
假若云遮住天,是不是只剩下黑暗?从未拥有,即使是辽阔的天又何妨……摇曳地叶,静谧的夜,一轮月,乌蓝的天你还会记得谁.再问:用在什么情景下?
数学1.r=7L=3.14*2*7=43.96s=3.14*7^2=153.862.18843.71.54.2.91.曲线2圆上r3祖冲之
茵茵路,慢慢步,在上学路上,我总能学习到万物的过人之处.今天,我学到的,是自信.看——那矮矮的小草,它们虽然没有高大的枝干,没有绚丽的色彩,但它们依然昂着头,蓬勃生长,在平地,在石缝,在墙头,为大地增
好:1空气中到处弥漫着幸福的气息,甜蜜异常.2走在一片银白的世界里,脚踩在地上,好象雪娃娃在咯咯地笑着.3天空中划过一道七色缤纷的彩虹,仿佛我此刻的心情在闪亮地绽放着绚丽的色彩.坏:1天灰蒙蒙的,好象
因为景物,本身就是人主观意识的客观反映.就像你心情不好的时候,看什么都漂亮一样.同样的,美丽的景色,同样是作者给读者的一种暗示.