在一幅比例尺为1:500的图纸上,量得一间长方形教室的周长是10
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 21:15:11
土地的实际长宽比画在图纸上是不会变的,所以图纸上的长方形长宽比也是5:3,已知长方形周长是20厘米,那么我们可以求出图纸上长方形的长和宽.20÷2=10(厘米)长方形的长为:10÷8×5=6.25(厘
“第2区的路鲁修”:(1)这幅图纸的比例尺是(1:80)(2)图上1厘米的距离表示实际距离(3.2)千米(3)包装盒的表面积是6.28dm×2.5dm+〔(6.28/3.14)dm÷2]²×
500千米=50000000厘米50000000×1/5000000=50(厘米)50000000×1/4000000=12.5(厘米)50000000×1/2000000=25(厘米)
4.5÷14000000×12500000=18000000×12500000=7.2(cm)答:应画7.2cm.
50米=5000厘米,1厘米:5000厘米,=1:5000;答:这幅图纸的比例尺是1:5000.
实际面积:10÷1/800÷1/800=10×800×800=6400000(平方厘米)=640(平方米)
4:1=20:x4x=20x=5
7.5÷25=3(mm)
【下面由数学作业为你解答】实际长:10*800=8000cm实际宽:8*800=6400cm8000*6400=51200000平方厘米=5120平方米希望你能采纳
10:1=4:x10x=4x=0.4它的实际长度为(0.4厘米)
半径R=10,设纸上的长度为x按照比例尺1:500列式1:500=x:10所以x=0.02米面积s=π(R平方)s=12.56(cm平方)
聪聪的事,一幅图纸的比例尺为10:1,实际面积是图上面积的:1/10×1/10=1/100再问:再问你几个问题:如果x乘y=z(x和y都不等于0),那么x:z=():y。两个长方体体积相等,已知底面积
500千米=50000000厘米,50000000×15000000=10(厘米);50000000×1400000=125(厘米);500÷80=6.25(厘米);答:在图纸上分别应画10厘米、12
实际占地面积=500X4=2000cm2=20m2再问:我弄错了是1:500再答:实际占地面积=500X4=2000cm2=20m2
实际=3÷(10-1)×10=10/3厘米
实际半径=2*500=2000cm=20m实际占地面积=3.14*20*20=1256m^2
圆形花坛的实际直径=8*100=800厘米=8米圆形花坛的实际半径=8/2=4米、宽1米的环形小路围成的圆的半径=4+1=5米、小路的实际面积、=3.14*5*5-3.14*4*4、=3.14*(25
比例尺=(图上距离/实际距离)X100%50:1=(图上距离/实际距离)X100%所以如果图上距离=1cm则有50:1=(1/实际距离)X100%实际距离=0.02cm所以1cm>0.02cm图上距离
图纸上的线长应为80mm,又不是画地图,不要画成0.1mm就行了,图纸10:1=图比实物图纸上多少,代表实际多少地图1:1000=图比实际地图上多少,代表实际多少自己注意看一下比例就明白了,要细心
再问:你是多少年级的再答:六再问:六年级几班再答:1班再问:你的名字是再答:你有什么问题,我也是才学到这个单元,别问太难再答:沈星再问:你是不是在班里的组名,叫向前小组的再答:不是再问:你是不是在左潭