土壤放在试管中加热后发现试管壁上出现一些小水珠说明土壤中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 23:11:47
土壤放在试管中加热后发现试管壁上出现一些小水珠说明土壤中
将20克高锰酸钾在试管中加热一段时间后停止加热,发现固体质量减轻了1.6克.求:

(1)固体减少的质量即为生成的氧气质量,氧气的质量=1.6g;(2)设参加反应的KMnO4质量为x2KMnO4  △  . K2MnO4+MnO2+O

用气球皮把试管口蒙住放在天平上称量,拿试管放到酒精的火焰上加热后称量发现天平什么?这种现象是什么?

气球膨胀,质量不变,天平任然平衡.因为加热后温度升高,分子间间隔变大,试管内气体体积增大热胀冷缩现象

在试管中注入某无色溶液,加热试管变红,冷却后恢复无色,

是溶有SO2的品红;因为SO2气体逸出,品红溶液恢复红色.原溶液是无色溶液,受热反而显红色,是因某种物质以气态挥发所引起的.挥发的气体应是SO2,指示剂是品红.

一支试管装有蓝色硫酸铜晶体,用试管夹夹住放在酒精灯上加热一会儿后,发现试管炸裂,为什么试管炸裂

加热蓝色硫酸铜晶体时从其中脱出的水蒸气在试管口冷凝,回流后造成试管底冷热不匀,使试管炸裂.

烧杯、试管中分别装入冰块,把试管放在烧杯中.加热烧杯,烧杯中的冰熔化前,试管中的冰是(

上面解释都是错的,试管中的冰不熔化,因为烧杯中的冰熔化过程温度不变,和试管没有热交换,所以试管中的冰不会熔化

小米在做完加热实验后,清洗试管时发现试管破裂,原因可能有哪些?

1试管没有冷却直接用水冲洗试管热涨冷缩破裂2加热时没有预热3加热时没把试管内外的水珠擦干4用试管刷时太用力把试管捅破了5此试管质量不太好

给试管里的液体加热,实验结束后发现放在桌面上的试管已经破裂,试分析造成试管破裂可能的三点原因.

1、没有预热2、加热不均匀3、试管外壁不干燥4、加热时接触灯芯(或内焰)5、液体过少,加热蒸发后变成对空试管加热6、加热后没有冷却就放到桌上,骤冷骤热使试管炸裂.7、放到桌上时用力过猛.8、……9、…

高锰酸钾在试管中加热后,试管就洗不干净,这是为什么?要怎样才能洗干净呢?还有氢气还原氧化铜后,试管中

清洗高锰酸钾的试管,用草酸比较好,高锰酸钾有氧化性,草酸有还原性,二者在一起发生氧化还原反应,是高锰酸钾褪色,从而洗掉,我们实验室就是这么洗的,特好用,但是反应时间有点长,稍等一下.第二种试管需要在试

给试管中的固体加热,实验结束后发现放在桌子上的试管已经破裂,请你分析造成试管破裂的可能原因(写出四种):______、_

实验室里给固体药品加热时,试管破裂可能是由于试管受热不均匀,也可能是在高温时突然冷却等引起的.如试管没有预热,就直接加热会造成试管受热不均匀;加热时试管外壁有水,导致加热时试管受热不均而炸裂试管;试管

将唾液滴入盛有淀粉的试管中,摇匀后放在37摄氏度的水浴中一段时间,然后取出试管滴入碘液,发现试管内

试管内溶液不变蓝,证明已经没有淀粉存在.所以选择D.无法证明淀粉转变为了哪种物质.碘液只能检验淀粉

在实验室里,将31.6g高锰酸钾放在大试管中加热,过一段时间后停止加热,冷却后称得剩余固体的质量为30g,

生成氧气31.6g-30g=1.6g2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑31632x1.6g316/x=32/1.6gx=15.8g参加分解的高锰酸钾质量为15.8克

将40克高锰酸钾放在试管中加热一段时间后,冷却称量得试管中剩余物质的质量为36.8克,求

反应式:生成氧气量即前后质量差40-36.8=3.2g生成3.2g氧气所需高锰酸钾31.6g,也就是没反应完全,残余物有高锰酸钾、二氧化锰、锰酸钾

在光亮处的水槽内倒立一只盛满水的试管,向试管里通入半试管CL2,经过一段时间后,某同学通过 检验发现试管中

该生没有把问题考虑全面,所得的结论有些草率.因为还有一种情况会产生氧气(要思考题目为啥说是光亮处,这里明显有暗示):首先氯气溶于水后生成次氯酸:Cl2+H2O==HCl+HClO然后,次氯酸见光(扣题

实验室用16g高锰酸钾放在试管中加热,反应一段时间后称得试管剩余物质14.4克.

(1)因该反应中只有氧气是气体,质量守恒定律可知,氧气的质量为16g-14.4g=1.6g,答:生成氧气1.6g;(2)设参加反应的高锰酸钾的质量为x,则2KMnO4  △&nbs

将切碎的马铃薯小块放在试管中加热,试管壁上有水珠,说明其中有( )

无机盐组织液脂肪……几乎都有……淀粉酶淀粉蛋白酶蛋白质希望您满意我的回答

在烧杯中倒放一个试管,试管和烧杯中放入水,试管中的水沸腾后会下降,停止加热后又会上升,为什么?

水沸腾变成水蒸气,试管内气压变大,把试管里的水"挤"出来了;停止加热水蒸气又液化成水,试管内气压变小,水又被“吸”进去,所以又会上升