4.deal with造句

1Therearefiftystudentsinherclass2What'syourjob/3Heworksinahospital4Thetrainstationisfarfromhere

解题思路：分析词语的含义和句子的结构，造句。解题过程：1.我们既要读准字音，又要弄清字义，而且要会运用这些字词。2.嫩绿的对青年说:"发展你自己."淡白的花儿对青年说:"

1.Theyarerehearsinganewplay.他们在排练一出新戏.2.Doyourememberhertelephonenumber?你记得她的电话号码吗?3.(1)租金,租费I'vegot

每一场突如其来的风暴都让摄影师振奋不已.

1.用afford造句Lilycannotaffordtobuyanewbike.2.用allow造句Mymomwouldn’tallowmetogotothepartytonight.3.用beha

解题思路：注意前后语意的连贯，表达的意思要完整。解题过程：读书如阅人,因为一本书就是一个人。读书如登山,因为不到山顶怎知风光无限。读书如品茶，因为细细地咀嚼更有一番滋味！祝你的成绩越来越棒！最终答案：

That'shebook.

1.Attractedbyhundredsoffreeparkingspace,customersweredrawntothenewshoppingmall.2.Ihaveagoodpersonali

因为语文,那自远古淌来的文化长河,才得以奔流不息；因为语文,那闪烁了千秋万载的诗词歌赋,才得以煜煜生辉；因为语文,那屹立了几代几世的文学巨匠,才得以永恒不朽.

历史是什么?历史让我们了解过去的一切,了解当时生活状况,经济,政治,文化的重大领域.

Shesenthimanoteofthanks.她寄给他一封简短的感谢信.

1.我独自站在寂静无声的城楼上,迎着冷风,遥望天穹,漫天的繁星荧光闪烁,璀璨夺目.2.我想要一片海,一片蔚蓝的天空,很干净,很干净.我想要一座山,一片树林,很绿,很绿.我想要一个人,在山的正面种上一片

美轮美奂形容房屋高大华丽.现代也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果.轮：指轮囷（qūn）,古代的一种圆形高大的谷仓,此处指高大,名词作形容词；奂：众多,盛大.典出自《礼记·檀弓下》：晋献文子成室,晋大夫

恰恰相反,当今对待价值的做法是,大量隐晦地专注在客户价值的某些狭隘的特定的方面.后续关于销售行为的结构及其与顾客价值的关系的分析验证了这一点.

解题思路：短语造句。解题过程：1.classroom：Therearesomecomputersintheclassroomhavelessons：Wedon'thavelessonsonSunday

最近小明的心情不好,总独自一人想入非非.

(1)getdownto=开始认真处理,对待1.Timeranoutbeforewecouldgetdowntotherealnitty-gritty.我们还没来得及探讨真正的细节,时间就过去了.2.

1Thereforehegaveawayallhismoneytocharities2Ithinknoonecanhelpmeexceptyou.3Ifyoucouldchooseaplacetoli

1.Itrained;therethematchwaspostponed.天下雨,所以比赛延期了.2.Everyoneofus,excepthim,wenttoseetheexhibition.除他以

00……Iatesomeapplesyesterday.Ihaveeatensomeapplesthismorning.Iwon'tallowthemtofellthetreeshere.(查这个次百