四年级 围绕陶醉写一句话,回忆一个陶醉的场景,可以通过动作,神情,语言等方面把陶

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 18:50:08
四年级 围绕陶醉写一句话,回忆一个陶醉的场景,可以通过动作,神情,语言等方面把陶
回忆相关课文,围绕课文中的人物或事物各写两个四字成语

北京的春节灯火辉煌华灯初上鼓吹喧阗笙歌鼎沸花天锦地万家灯火悬灯结彩火树银花歌舞升平万人空巷普天同庆敲锣打鼓匆匆白云苍狗白驹过隙沧海桑田时光飞逝光阴似箭日月如梭惜时如金争分夺秒光阴似箭行么

请用一句名言写一句话用一句四年级学过的

例子:我学习不错,但上次考试,考砸了,猛然想起妈妈教育我那句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后.这次考试,我考了第一,真不愧是:功夫不负有心人.

小学四年级作文《我最爱听的一句话》怎么写?

人人都有自己喜欢听的话,我当然不例外,而我最爱听的一句话则是“这次测验的最高分是盛霖倩,考了XX分.”.要知道,这可是我努力的结果呀!  二年级下半学期的一次期中语文考试,挺难,而且我还有好几道题不确

仿写句子,急.1.用“.既.也”关联词仿写一句话------------------------------.2.”回忆

仿句一、什么是仿句?仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样.只要被模仿的是句子的形式,不管是单句或复句,都列入仿句.二、仿句的特点:句式就

写一句话表书值得你回忆的往事!

回得了过去,回不了当初.­那些最终会让你陷进去的,一开始总是美好.­当你做对的时候,没有人会记得,当你做错的时候,连呼吸都是错.­爱那么短,遗忘那么长.­等待,是一生最

风筝 回忆的是什么?一句话

小时候“我”不让弟弟玩风筝.

围绕一句话写具体,下课了,学校里真热闹

下课了,学校里真热闹.“丢沙包”的同学玩得真带劲儿!扬包的满脸通红,汗流浃背,躲包的,身轻如飞燕,灵巧敏捷.“爬杆“的同学纵身一跃,用力抓住竹杆,像敏捷的猴子,迅速地爬上去.不一会儿,他就爬到了竿顶,

美好的回忆 作文我想摘抄一篇关于美好的回忆作文 围绕中心把事情的经过写清楚

美好的回忆岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝.转眼间,我已经度过了十几个春夏秋冬,但关于每个季节的回忆却是唯一的,与众不同的,也是永恒的.春天,我记忆中的春天是在田野中放风筝.跑在软松松的土地上,一手拿

围绕文明校园行写一句话!

校园是我家,干净整洁靠大家.福大是我家,文明新风靠大家.文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,

用陶醉写一个反问句.(要写清陶醉的原因)

目前我国现代化建设取得了举世瞩目的成就,难道我们就能陶醉其中止步不前吗?难道美丽的桂林山水不令人陶醉吗?这淡淡的桂花香味怎么能不使我陶醉呢?

围绕团结就是力量写的5分钟会背的四年级英语小作文

Unityis strength Astheoldsayinggoes:Unityis strength.Ibelieveso.Next,Iwilltellyouastoryaboutit.Oneda

《陶醉》写一次音乐会上的一支乐曲使我陶醉,800字,记叙文,怎么写?

《陶醉》音乐,是一个天使,能让你摆脱现实的痛苦;音乐,是一个魔术师,能让你战胜各种挫折.一次月考,我的分数很不理想,回到家,妈妈见到十分沮丧的我,对我考的分数如何?根本没有过问,只是说:“饭已做好,快

用"其实."围绕生活写一句话.

生活其实很简单,只要你时时刻刻都拥有一颗乐观的心,你的生活就会变得更加多彩

鲁迅的《风筝》是围绕什么展开回忆的?写了一件什么事?用自己的话简单复述.

围绕风筝展开回忆.回忆了少年时鲁迅怕他弟弟因年龄小贪玩而玩物丧志,毁坏了弟弟做的风筝,中年后为自己当时的行为感到后悔,准备向弟弟道歉,而和弟弟提及这件事的时候,弟弟说自己已经忘了这件事了,鲁迅不知是弟

围绕2008年北京奥运会写一句话,至少用上两个成语

奥运会在我国举行,这是一件大好事.赛场上,奥运健儿们个个“生龙活虎”,为我国立下了“汗马功劳”真是可喜啊

童趣一文作者回忆童年生活围绕什么记叙了3件事

真的!第一件趣事是观蚊如鹤之趣,视飞蚊为“群鹤舞空”,于蚊帐中玩蚊子,“我”感到极其愉快;第二件趣事是神游山林之趣,视小草为林木,虫蚊为走兽,土砾为丘壑,“我”神游其间,怡然自得;第三件趣事是观二虫相

请你仿照这一段的写法,写一段话.(即围绕一句话写具体)

晶莹的露珠在叶间闪亮,银丝般的薄雾在田垄是飘荡,雄鸡“喔喔”唤人早起,缕缕炊烟跳着喷香的舞蹈,在“吱呀吱呀”声中,一扇扇家门打开,汽车、摩托车、自行车演奏出发的乐曲,路上的人多了,田里的人多了,校园里

写一个反映课外生活的句子,用上“陶醉”一词

很高兴回答你的问题品读古典名著,陶醉在那古色古香的艺术里,不仅能丰富课外生活,还能提高习作水平.

围绕春、夏、秋、冬的景色各写一句话

春:田野才刚刚苏醒,杂草钻出了地面.夏:麦秆轻轻的抚摸着我的脸.秋:田野一片金黄色,像金子似的.冬:四周一片茫然,田野穿上了一件厚厚的外套.