四下27课
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 18:22:38
车水马龙?
全给你了1,走,我们去植树补充习题答案一,读一读,再抄写.二,读一读,根据提示写句子.1,小鸟是人类的朋友.2,风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地.三,根据课文内容填空.1,沟渠,山坡,欢声笑语,一
自己做,可以写太阳的热,大,圆,红
什么版的书?再问:封面是橘黄的再答:教材呢再问:普通的人教版快再答:找不到再问:有图画的
人名名人互相相互演讲讲演样式式样代替替代救援援救唱歌歌唱寂静静寂
讨厌泛滥贫瘠垮塌树冠冲刷土壤擦洗邀请
一是因为医护人员都穿白色工作服,而是由于在战争的年代,从事救死扶伤的神圣职业.所以形象的比喻为‘白衣战士’
解题思路:在熟读课文的基础上,抓住重点语句来分析理解。解题过程:1、扁鹊是一再劝说蔡桓公,他究竟是如何说的呢?请从课文中找出扁鹊三次劝说的语言。A.“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是
首先选材,如飞蛾——我抓住一只飞蛾,在手里不断挣扎,然后放了它.作为主要内容以一个事件引出,做到条理清晰不跑题,就能得到高分
有题目吗?有题目就给你答案,我是五年级的,有点忘了拉
以下供你参考:一、出示一个能使小灯泡发光的简单电路,让学生画出简单的电路图,并说一说电流是怎样流动的.说明:小灯泡发光是因为在这个电路中形成了一个完整的回路.板书:回路二、提供一个出了故障的电路,并提
生熟寒暖(望采纳)!
“神奇的灵性”的意思是指奇妙的智慧,我体会到这个小女孩的“神奇的灵性”来自于对春天、对大自然的热爱
西湖有很多地方可以观鱼.我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉.玉泉的池水清澈见底.坐在池边的茶室里,泡上一壶茶,靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去,真是赏心悦目.茶室的后院还有十几缸鱼呢,那儿也聚集着许
【巩固课堂】 一、每个人的成长都浸透着教师的成长! 二、新苗鲜花春蚕赞美和祝愿 三、略 但愿人长久 【巩固课堂】 一、观官关引隐引躺淌淌 二、 1、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.
直到现在,那一片荷塘,四季都是生机勃勃的.春有燕子、麻雀在枝头唱歌,夏有知了在不停地鸣叫,秋有枯黄的树叶在枝头凋零,冬有雪花飘飘……
因为老羚羊不惜牺牲,它用自己的死亡,让年轻羚羊重获新生,老羚羊的死亡是桥墩,架起了年轻羚羊的生命,
四年级下册语文13课第一次抱母亲讲了一件什么事讲了作者对童年的记忆你故意的吧.这不可能,我都17岁了,别想骗我!人教版?本
题目是什么?再问:啊,算了,那是我昨天的作业,已经写了。