3年级作文下册buxiaoyu400dao450

妈妈的巧手人人都有一双手,可每个人的手并不一样,科学家的手---智慧之手；画家的手---丹青之手；医生的手---回春妙手……而我却希望有一双妈妈那样的手---巧手.记得小时候,妈妈那双灵巧的手总是缝缝

我已经写过了,很好写的,动动脑筋,相信自己一定行!

我的星期天

题目是：神鸟可汗回到家,还是不甘心.心里想：“我这么厉害的一位可汗,现在连一只小小的鸟都捉不住,我还是什么可汗啊!”于是,他又从万年古松上捉下了神鸟.在路上,神鸟说的还是那个条件,“不许唉声叹气,不许

哪一方面的内容发言再问：都行再答：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我代表六三班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校

不会再问：你们没学？再答：额学了再问：那帮我写写啊谢了啊我不想自己写再答：额，汗，相信自己再问：你弄手机把你写的照下来发我QQ上嘛705570516

Thursday,August1stTodayIwenttothePalaceMuseum.Itwascool.ThenIwenttotheGreatWall,itwasreallygreatandi

妈妈的巧手人人都有一双手,可每个人的手并不一样,科学家的手---智慧之手；画家的手---丹青之手；医生的手---回春妙手……而我却希望有一双妈妈那样的手---巧手.记得小时候,妈妈那双灵巧的手总是缝缝

范文1：Itisverynecessarytohelpothersinourdailylife.Ilikehelpingothersverymuch.Ioftenhelpmyfriendswithth

我听别人说是有趣的发现不知道是不是

解题思路：针对各个单元的书面表达解题过程：Unit1介绍笔友DearMike,MynameisTomKing.I’m14yearsold.I’mfromAustralia,bu

解题思路：在进行书面表达时，要符合英语的习惯用法;使用常用的英语句型来表达.;当表达某一意思有困难时，巧用常用词语或自己熟悉的词语来进行表达，可达到同样效果，又可避免出错.;巧用变繁为简法,当一个较长

我也在找啊我也找不到再问：快啊！！！求！！！（你几岁）再答：给四川地震灾区朋友们的一封信亲爱的四川同胞们：你们还好吗？我们从未相识，也不曾相见，因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在

DearTom,How'sitgoing?Thingsarefinehere.IdidOKlastsemester.MyChineseteathersaidIcoulddobetter,andmyEn

那一次我很感动不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们：“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子.”

【解答】2013版（人教版）七年级英语（下）书面表达Units1~12Unit11.写作话题:本单元以能力为话题,谈论自己或他人的能力.如会干或不会干…….2.写作题目：假如你们学校幼儿园在暑假期间要

最经常考的是看图作文.

给刘翔的一封信刘翔：我喜欢的奥运明星是你,你是2004年男子110米栏的金牌获得者,他能有这么好的成绩,跟他的努力是分不开的,你一直坚持艰苦训练,参加多次比赛.你曾是2000年世界青年锦标赛男子110

饭桌上的故事嘿!今天一回家,就闻到了一股饭香.一向不下厨的爸爸今天竟然做起饭来了.你说稀奇不稀奇!我好奇地问爸爸：“今天怎么会想起来做饭?”爸爸笑着说：“我是大厨.今天有客到.当然就得靠我这个大厨一显

童年趣事－－捉迷藏　　　要说在我幸福的童年中最令我难忘的趣事是那次捉迷藏.　　　那是我三年级放寒假的第一天,我约了几个小伙伴去小花园捉迷藏,大家让我和宣峰抓,其他人躲藏.游戏一开始,藏的人手忙脚乱的寻