品读中庸 心得体会

曾经对于《红楼梦》的认识始终停留在“大皆不过谈爱情”,也曾为了宝之悲,黛之惨而愕腕叹息.如今取下束之高阁的《红楼梦》,如品茶一般细细品读,忽觉爱情不过是其中不可或缺的一味香料.《红楼梦》缘起灵河畔那一

细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画."油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣

从来没有哪一本书比《平凡的世界》更让我痴迷.每每有时间都要重新去读,感想好多,可真要写读后感,却又真的不知道怎样去落笔.很害怕自己的拙劣的文字表达不出真实情感.在这部著作中,苦难和奋斗、平凡和伟大是主

什么书呢?

《草房子》是由我国著名的少儿小说家--曹文轩在北大燕园旁的一个小房子里写成的.一打开这本书,一股浓烈的古典味道便扑鼻而来.作者以极为优美的文笔,勾写出了文革时期的一件令人感动的事情.

.释　义　　[名词]儒家的一种主张,待人接物采取不偏不倚,调和折中的态度：中庸之道.　　[形容词]指德才平凡：中庸之才.

看一首诗词的第一感觉,它带给你什么感受,结合全诗的内容,如果不明白诗词表现的意思,可以百度下,然后根据自己理解,综合.

《中庸》原是《礼记》中的一篇.为战国时子思作.全篇以“中庸”作为最高的道德准则和自然法律.宋代把它与《大学》、《论语》、《孟子》并列为“四书”.中庸是人生的大道,是事业成功、生活与健康的根本理论,基本

读《弟子规》体会利用暑假,我好好学习了《弟子规》.《弟子规》里教我们许多良好的习惯、品质,对我们与人、亲友、社会交往,培养良好的品质有着很大的帮助.在学习《弟子规》的过程中,令我印象最深的一句是：“读

天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教.道也者,不可须臾离也,可离非道也.是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻.莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也.喜怒哀乐之未发,谓之中；发而皆中节,谓之和；中也者,天

西游记读后感读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象.本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事

《童趣》表现了一个孩子幼稚心灵中的审美观念,此篇文章便是围绕作者幼年时的审美观念写的.因为作者处于城镇中,所以只有想象再能领略到大自然的风光,文章告诉我们在家中娱乐的同时也不要忘了大自然,忘了一切想象

人的自然禀赋叫做“性”,顺着本性行事叫做“道”,按照“道”的原则修养叫做“教”.“道”是不可以片刻离开的,如果可以离开,那就不是“道”了.所以,品德高尚的人在没有人看见的地方也是谨慎的,在没有人听见的

[名词]儒家的一种主张,待人接物采取不偏不倚,调和折中的态度：中庸之道.　　[形容词]指德才平凡：中庸之才.　　【拼　音】zhōngyōng　　【英　文】Moderate　　【词　性】名词,形容词,　

这本书看完好几天了,那感觉就像是有一团说不清是什么的东西一直堵在心里,很想找人和自己探讨,很想让它澄清.书里面的经典情节很多很多,那里面展示的很多,我不能一一的重复,就这样借着几个点,简单的说几句好了

http://www.confucius2000.com/zhongyong.htm中庸,第一段天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教.道也者,不可须臾离也,可离非道也.是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所

一步一个脚印.慢慢来吧

我读了《愚公移山》这则寓言故事,知道了全文主要讲太行、王屋两座山,方圆七百里,高万仞,本来在冀州以南,河阳以北.家居北山的愚公,快九十岁了,家前面是山,出门就得绕着走,很不方便.于是他便想和家人移掉这

在古人看来,和谐是一种美好的社会状态.《左传》用诗一般的语言描绘了一幅社会和谐的图景:“如乐之和,无所不谐.”这是一个多么令人向往的理想社会啊!《左传》大量描述战争,这是时代赋予的内容.但要精确地捕捉

水浒传是一本家喻户晓、人人都爱看的小说.,举例来说：行侠仗义可以说是梁山泊一百零八位好汉的代名词,个个作善事都不为人后,不像现代人,说到要救人,就推来推去,这种做法,实在很可耻,且作善事又不是做坏事,