告别同学的作文400字

南京的天空灰蒙蒙的,不知不觉下起了小雨.我本不是讨厌雨的孩子,但这个特殊的日子让我觉得雨是一种悲伤,一种哀怜.任谁都不想在雨天来到这个肃清的地方,原本清冷的屋子显得更加的落寞,如万人从中被孤立,被遗忘

六年小学的生活,快将完结了,真是既兴奋又有些依依不舍的心情,虽然舍不得这些那麼好的老师和同学,但是「天下无不散之筵席」,最终,也是要分离.我刚刚入读一年级时,时常也希望快点来到六年级,但现在,我已是六

从前的嬉戏,欢笑,天真,幼稚,还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页.小时侯,我只知道世间有美的,却不知道也有丑的；只知道有善的,却不知道有恶的.知道的太少太少

六年的时间,既不多,也不少.同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动.然而时间依旧那么不紧不慢的在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去.当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪.

再见了,母校我在校园里度过了5个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放.在这里,多少欢笑在这里洒过；在这里,多少汗水在这里留下；在这里,多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存

告别夏天夏天、阳光、冰淇淋、花裙子,我想是每个女孩子的忠爱.我,刚刚升入（中）学的快乐女孩,回想起童年的最后夏天,穿着漂亮的裙子；吃着冰爽香甜的冰淇淋,幻想着充满神奇色彩的中学：操场上有帅气的男生在打

再见,我的母校六年的光阴转瞬即逝,什么都变了,小同学们都长大了,小树也长大了,花开花落,敬爱的老师的额前也被粉笔画上了几条褶皱的曲线,又有谁能停留在原地徘徊呢?小时候,背上书包,牵着父母的手,面着老师

风风雨雨,朝朝暮暮；花开花谢,潮起潮落.在不经意间,我走过了小学六年生涯.六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀.如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心

告别夏天夏天、阳光、冰淇淋、花裙子,我想是每个女孩子的忠爱.我,刚刚升入中学的快乐女孩,回想起童年的最后夏天,穿着漂亮的裙子；吃着冰爽香甜的冰淇淋,幻想着充满神奇色彩的中学：操场上有帅气的男生在打篮球

亲爱的母校光阴似箭,岁月如梭.转眼间六年的从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘

还有几个月的时间,我就要离开我生活了六年的小学了.我要为我的小学生涯画上一个完美的句号.我还要给教育了我六年的母校留下一些美好的感谢.感谢我一直尊敬的老师们传授给我们知识,像辛勤的园丁培育我们茁壮成长

即将告别母校,告别亲爱的同学,我们自然会想到送别诗和《送孟浩然之广陵》,《赠汪伦》的诗句,李白送别孟浩然时写下了孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.表达了离别之情.他还在送别好友汪伦时,写下了桃花潭水三千

这个需要你自己的真情实感仅供参考惜别的感动风风雨雨,朝朝暮暮；花开花谢,潮起潮落.在不经意间,我走过了小学六年生涯.六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀.

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来.如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋.如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛.文明涵盖了人与人、人与社会、人与自

告别童年,迎接新的挑战光阴飞逝,转眼六年的小学生涯已经结束.青春,已不再遥远,童年,已成历史.岁月的风铃在耳边摇曳,时光在响声中飞逝.回顾自己走过的路,畅想憧憬的未来,心中那个伟大的理想,又离我进一步

一般书信写作格式及范文2008-10-1115:36一般书信写作格式及范文书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成.我们以刘星给强强的一封信为例作简单讲析.1．称谓在首行顶格的位置写称谓,

当我提笔时,我知道,我不再是一年前那个留着齐耳短发、走路低头、会把喜怒哀乐表现于脸,爱撒娇爱抱怨的乖乖孩子.生活的不满在我心底飞扬跋扈地滋生,一切隐埋心底,脸上没有丝毫烦躁,只是很安静祥和地笑着.心像

青春的门槛向我靠近,人生的转站,太匆忙,以至怀疑时间是否错乱,短暂的光阴之后,我,就会迈过18岁的大门,回首过往,遗忘,梦幻,听,恍如隔世界的阵阵风铃；探,暗香浮动的黄昏里断线的风筝没有方向的飞翔,随

告别母校原来这一生最大的胜利就是遇到过你——母校.——题记三年的初中生活在笔尖细细流过,告别母校的我想锁住最后一滴墨汁……告别那片青草地.曾经的我们在阳光下追逐在香花中歌唱,玩累了就一起倒在那片青草地

（1）再见,同学们；再见,我的老师；再见,我温馨的母校.我还会回来的,我还会回来看你的,我会一直想着你们的.”这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言.我惊叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天下会没有