向日葵阅读答案春天来了,雪化冰消,山青了,水流了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 17:14:14
向日葵阅读答案春天来了,雪化冰消,山青了,水流了
求冯骥才《逼来的春天》阅读题及答案.

.《逼来的春天》运用细致深入的描写,选取生动鲜活的画面,让人咀嚼春天的况味,感受富有活力的大自然,开掘生命的底蕴.且读且思1.本文标题中的“逼来”是什么意思?结合你对文章的理解,体会作者以“逼来的春天

求《天山向日葵》阅读题答案

本文采用了象征的手法,那一株株挺拔直立的“天山向日葵”象征了不盲从不屈服、坚持独立思考的人格精神.结尾两段预示了观赏过“天山向日葵”的人会受到

《春天》阅读理解答案

16.第2段文字中作者描绘了哪几幅春光图?  (1)(田畴)春光图(2)(河畔)春光图  (3)(天空)春光图(4)(果园)春光图  17.从内容上看,第2段与第一段中用那句话相照应?  春在果园,红

感悟春天阅读答案

感悟春天答案阅读答案:4、启逝驻:停留别:另外、别处(解作“离开”亦可)5、多雨、短暂、来得艰难(春光金贵,春光难觅,雨水多)6、谁者承认春天是美好的.(无论谁都承认春天是美好的)7、《春》通过总写“

《向日葵和石头》阅读答案

1反复强调作用2墨守成规敢于创新3勇往直前

六年级上册我看见了向日葵阅读答案!

1人的灵魂和思想2贫穷却才气冲天的凡高,由于他没有钱买点必要的颜料,于是他就以简约的手法,以黄与黑,另加一点点淡红和淡兰的色调,构思并飞快地画下了这一幅画.我看到了当年那个衣不遮体,面黄肌瘦的凡高,从

《向日葵》的阅读答案[台湾]谭子豪的

1.本诗的第二节以富有特征性的景物描写代表(),表达了对太阳的()之情.本节中“铺满红毡”比喻()2.本诗中第三节画线的句子,寓含着“太阳”给予“我”()和“我”()的强烈愿望,其中最能表达这种关系的

像向日葵一样灿烂阅读答案

参考答案1.文章题目一语双关,既指文章中向日葵遭受不幸后的茁壮成长,又指自己经历了人生变革后心情恢复到原来的样子.文章的题目能概括文章的中心.2.交代了事情发展的原因,以及我的心情,为下文的展开作了铺

天山向日葵阅读答案

18.下列对本文的鉴赏或理解,正确的两项是(4分)A.文章开头描写的天山傍晚阳光炽烈的灿烂的景象,有力地衬托了下文所写“天山向日葵”特立独行的性格特征.B.第②段说到梵·高,是由物及人,由现实到艺术,

张抗抗天山向日葵阅读答案

(1)比作金色羽毛的大鸟,写出了向日葵颜色:金黄;习性:朝阳.(2)突出了向日葵的不媚俗,不服就,坚守自我的精神品质.(3)强调和突出向日葵的精神品质,不为世俗所动,安贫乐道的精神品质.(4)象征了不

《天山向日葵》阅读答案

本文采用了象征的手法,那一株株挺拔直立的“天山向日葵”象征了不盲从不屈服、坚持独立思考的人格精神.结尾两段预示了观赏过“天山向日葵”的人会受到

感受春天阅读答案

1.第一段写春天"在万物中引发出如此巨大的遗憾"表现在那些方面?2.说说下面句子中加点词语的表达效果.垂柳的枝条却有着小姑娘般的羞涩,那些鹅黄的叶芽米粒一般,密密麻麻布满柔枝,却不敢一下子绽放开来,(

春天 阅读答案 急~~~~~

1.春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图2.“神奇的魔力”:例如上一句所说的“一丝毫不起眼的绿……荡漾幸福的涟漪”.“生命力”指下边第⑵⑶两段所述内容,例如:“冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派

2012年六年级上册语文课检27课《我看见了向日葵》阅读答案

画的向日葵不是自然的真实写照,而是他生命与精神的自我流露,宣泄着画家对生命的尽情体验与永久激动

向日葵阅读答案春天来了,雪化冰消,山青了,水绿了.农民伯伯开始播种了.他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhǒnɡ zhò

1.短文是按春、夏、秋、冬的季节顺序写的.(按时间顺序,或者按事情的发展、变化顺序)表达了作者积极向上的心态和奉献社会的高尚情操.2.启示我们要像向日葵一样活泼、向上,无私奉献.

向日葵 阅读答案 张抗抗

12、作者在天山脚下意外发现了不向阳的向日葵,由此引发了自己的反思.(2分)13、秘密:向日葵不向阳;弥天大谎:向日葵向阳(2分,每一点1分.)14、独立特行,敢于坚持自我.(4分.说出个性给分2分,

向日葵 张抗抗阅读答案

1.天山脚下的向日葵,并没有随着夕阳西下而向西旋转,没有刻意去迎接阳光的亲吻.作家张抗抗讴歌了它特立独行,不媚俗,不盲从,敢于坚持自己的生活模式,勇于坚持自己的信仰,与自己的追求不离不弃的优秀品质.2

《向日葵 》阅读题答案拜托了各位 谢谢

您说的是这个吗?向日葵冯亦代看到外国报刊登载了久已不见的梵.高名画《向日葵》,以3900万美元的高价,在伦敦拍卖成交,特别是又一次看到原画的照片,心中怏怏若有所失者久之;因为这是一幅我所钟爱的画.记得

求阅读答案,《亲爱的向日葵》

1、结合全文,说说五一假期二妮儿完成的“特别作业”是什么是帮助老人干活,陪伴、安慰老人,种向日葵.2、文章第二段采用了什么记叙方法?有什么作用采用了倒叙手法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引