发现校园之美400字作文四年级作文400字左右

校园之美在校园里随时随处转转,都能发现美丽的东西.早上7点钟到校,看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走,这时候,嘹亮的铜管乐声充盈校园,那是一种运动之美,一

题目：《发现校园的美》内弄：.（很简单的事）

孩子,四百字很简单的,网上找去吧……拼凑那么几个句子赞扬一下校园多美丽就完了……

校园变美了作文　　这几年,校园的变化真是太大了,别的不说,就说东边的大花坛,那可真是与以前大不相同,焕然一新,谁见了都伸出大拇指.　　过去的大花坛,让我无话可说,那里的污水流到了花坛里,发出了一股难闻

友谊,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐.茫茫人海中,找到一个朋友?难!找到一个知心朋友?难上加难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的,让你无意中得到一份珍贵的友谊,就看你愿不愿意珍惜……也许,友

美,有很多,可以是永远不会凋谢退色的塑料花；可以是绚丽的掩饰丑陋墙面的壁纸；或是涂在脸上的妖艳的水粉.美,也可以很不同,像留在当医生的爸爸身上的浅浅的来苏水的香味,从不需要修饰,却真切的自然而然；偶尔

身边的美很多,大大小小,但有一件事,让我心里充满感激.　　那是在星期三下午放学的时候：早上下了阵雨,下午上学前,妈妈叫我穿好雨鞋,带好伞在出门,我大声叫了一句：“我不带”,就快步的走出家门.高兴地走在

平静的湖面,犹如一面明镜,静静的平铺着,好像时间也随之而停留,来欣赏着这一刻平静的美好；它虽无大海的雄伟壮勇,傲视天下的气势,但它仍然具有它那平凡的猗涟,给予你美的享受,它会使你内心平淡,没有喧器世俗

发现身边的美法国着名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现.”我听了这话深有感触,于是便在公园里寻找起了美.风呼呼的吹,花儿随风摆动,显得那么美,我不由心想：“这

第1篇：校园变美了向阳学校是一所风景优美、环境幽雅的学校,我就在向阳学校读书,这里是我们学习的地方,也是我成长的摇篮.听大人们说,我们以前的校园是古老而又陈旧的,有低矮的平房,拥挤的食堂,还有窄小的操

校园之美,美在它的琅琅书声；校园之美,美在它的欢声笑语；校园之美,美在它的累累硕果；校园之美,美在它的万千桃李.----题记我爱校园,爱它的每一个角落.教室里老师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲.学生

我发现了另一种美段缨亮暑假,我参观了某博物馆.博物馆大门的左右两侧,各有一座人物雕像,给人以美的感受,也使我对馆内的展品更有期待感.博物馆内富丽堂皇,展品大多为金玉质地,色泽鲜艳,光彩夺目.我欣赏着那

我是很爱秋天的,“百花凋零”,我很讨厌这个词,它总是用来形容秋季.实际上,在南方,真正意义上的秋季在十月下旬、十一月初；北方的秋来的早些,约在九月底、十月初,可终究还不到“百花凋零”的程度.所以,这个

校园之美在校园里随时随处转转,都能发现美丽的东西.早上7点钟到校,看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走,这时候,嘹亮的铜管乐声充盈校园,那是一种运动之美,一

爱,是人类最美好的字眼,它象征着温暖,象征着无私,象征着奉献.可爱它究竟在哪里?蓦然回首,它就在你我身边.　　曾记得那是个阳光明媚的日子,我肚子感到不舒服,但仍强忍着,但过了一会儿,老师看见我眼色苍白

我的发现今天心情不太好,所以在路上总是低着头,漫不经心地走着.这时,一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过,蚯蚓,我愣了一下,向后退了几步.“没什么可怕的,这只是一条恶心的小东西而以.”我暗暗对

校园变美了作文　　这几年,校园的变化真是太大了,别的不说,就说东边的大花坛,那可真是与以前大不相同,焕然一新,谁见了都伸出大拇指.　　过去的大花坛,让我无话可说,那里的污水流到了花坛里,发出了一股难闻

我们的校园一年四季风景优美,时刻给予我美的享受.校园的美无处不在.　　春姑娘迈着轻盈的脚步,姗姗来到人间,来到我们的校园.校园到处都呈现出生机勃勃的景象.校园正中的那个大花坛可真美啊!有鲜红的玫瑰花,

夏天过去了,秋天又悄悄的向我们走来.　　瞧,那落叶铺成的黄地毯,踩上去软软的真是舒服极了.校园的内操场里的几棵高大.粗壮.茂盛的参天松像几位健壮的卫士在日日夜夜保护着我们,松柏枯萎的叶片在微风中翩翩起

如果,天空的存在是为了显示白鸽的自由；如果,大海的存在是为了突出蔚蓝的精彩；如果,玫瑰的存在是为了映衬感情的热烈；那么,校园的存在,一定是为了我们,为了让我们可以自由的翱翔于知识的海洋之中.喜欢一个人