发卷子作文

句子成分不全啊嗯?你是要卷子,还是要这个句子的答案?(⊙_⊙)

我们人类的生存,总不能脱离周围的环境.周围的环境好,人们的生活质量就会好,而环境的好与坏,也与人们的生活习惯和生活态度有着直接的关系.请大人们和我一道关注一下我们家乡的环境吧!我要带领大家到我的家乡走

今天上午,第四节课时,我们第四单元的语文考试成绩即将揭晓.我始终忧心忡忡,因为前几次我考试的成绩都不怎么理想.上课铃一响,李老师抱着一大叠考试卷进来.顿时,我紧张得要命,可我抬头一看李老师的表情,笑咪

根据你拿手的来再问：我不会再答：有时候也可以背点好的句子！大致改改再答：不可能完全比着作文书上面的抄写吧再问：不会再答：我了个去………………！再答：你男的女的？再问：男的再问：就了怪再问：写错了再答：

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解题思路：本题利用了正方形的性质，全等三角形和相似三角形的判定和性质，三角形的面积公式，等腰三角形的性质，等腰直角三角形的性质求解．解题过程：答案见附件最终答案：略

短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了!这成绩给我留下的则是深深的思索.总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够!这次期中考试让我明白了许多!让我感觉到我长大

Ihaveafriend.Hewantstozoo,buthedidnotknowthewaytothezoo.Italkhim.TaketheNo.102busatthegateoftheschoo

没有啊做人要诚实的分数改少了不要紧只要下次别犯这个错就行了

考试以后期中考试的试卷发下来,小刚瞄一瞄分数,高兴得又蹦又跳：哈,100分!他就洋洋得意地到处说：“我多了不起,考了100分.”好像想让全世界的人都知道,他有多么多么地了不起.  

嗯昨天老师说了写了没?借我抄抄!

就悲剧了再答：失去了活着的意义…

铃铃铃!”梁老师迈着轻盈的脚步走进了教室,轻轻地把试卷放了下来.同学们似乎明白了什么,有的愁眉苦脸,有的喜笑颜开,有的索性趴在了桌子上.梁老师平静地说：“同学们,这次考试的成绩很不理想,特别是作文,有

是的先作文和快速阅读在一起时间自己掌握45分钟（通常作文30分钟快速阅读15分钟）时间到后收卷子然后发其余的试题.我快速阅读不强（陌生单词比较多）四六级都是匆忙中交了第一卷呵呵所以建议作文25分钟写完

今天,天气很好,阳光给这个寒冷的季节带来了暖暖的温情,我怀着期待和忐忑的心情来到学校,因为今天是拿成绩单的日子,一路上我都在想：“我到底考了多少分呢?我的心里没有底,会不会很差呢?……我走到操场上,看

发试卷的日子终于到来了,“王小,72分.”老师报到了我的名字.我的心头一震,我没有听错吧?这怎么可能呢?我可从来没考过这样的成绩.我半信半疑地从老师手中接过试卷,快速地扫视一遍：七八个大叉呈现在我的眼

我这个人的学习成绩还可以,但我有个弱点,就是一考试就紧张,导致真正的实力发挥不出来,唉!这个毛病我怎么也改不了.同学说考前吃块巧克力会好一些,我就买了两块巧克力吃下了肚,然后进了考场.考场里有很多人,

解题思路：观察底与高解题过程：同学你好，如对解答还有疑问，可在答案下方的【添加讨论】中留言，我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合！祝你学习进步，生活愉快！相信你！你行的！最终答案：略

那要看你哪门成绩好,哪门好做哪门,作文最后留40分钟写,先把其他做完

我教你方法,自己完成,相信你能写的很棒.扩写的方法1、在熟悉原文的基础上,深入思考,合理想象.因为扩写的基础是原文,而主要人物和事件是已经明确的,在扩写时,不能离开原文而随意地去编造,更不能改变原文的