灵鹊做题网反解法求值域
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 20:19:28
原题(3/2)^x=4/9；2^y=1/3²,求1/(x+y)². 改成“(3/2)^x=4/9；2^y=1／2³,求1/(x+y)².”初一的学生就能做了.
(1+d)q=4(1+d)²q²=16(1+2d)q²=12(1+2d+d²)/(1+2d)=4/33(1+2d+d²)=4(1+2d)d=-1/3或
解一元二次方程的基本思想方法是通过“降次”将它化为两个一元一次方程.一元二次方程有四种解法： 1、直接开平方法；2、配方法；3、公式法；4、因式分解法.1、直接开平方法： 直接开平方法就是用直接开
求采纳!再问：谢谢了再答：求采纳~~
f（x）=arccos（3x+5）-1
高中函数值域的12种求法!一．观察法通过对函数定义域、性质的观察,结合函数的解析式,求得函数的值域.例1求函数y=3+√(2－3x)的值域.点拨：根据算术平方根的性质,先求出√(2－3x)的值域.由算
解题思路：当此平面绕中心轴线以角速度ω转动时，若M恰好要向里滑动时，ω取得最小值，此时M所受的静摩擦力达到最大，方向沿半径向外，由最大静摩擦力和绳子拉力的合力提供M所需要的向心力．若M恰好要向外滑动时
三角函数sin(x),cos(x)的定义域为R,值域为[-1,1].tan(x)的定义域为x不等于π/2+kπ（k∈Z）,值域为R.cot(x)的定义域为x不等于kπ（k∈Z）,值域为R.反三角函数y
y+z=y(x+z)/x=(x+y)*z/x所以xy+yz=xz+yz,所以xy=xz,所以y=z把y=z代入1式,得1/x=2/(x+z),解得,x=z所以解为x=y=z且不等于0
解题思路：求值域,如有疑问与我讨论解题过程：见附件最终答案：略
x≠1,由此解得y的值,是对的,详细见下图,拼凑出因式就可以了,再问：可是直接用反解法x=(y+1)/(2-y)解出的y≠1/2，与答案不一样，还有亲你用的不是分离常数法吗？第二问求解释QAQ再答：你
函数f（x）=5x/5x+1的值域=(5x+1-1)/(5x+1)=1-1/(5x+1)1/(5x+1)不等于01-1/(5x+1)不等于1值域是f(x)≠1
平移半个周期,
解题思路：先化简，再结合定义域解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
解题思路：利用换元法求值域，同时换元要注意取值范围解题过程：
反三角函数有特殊的记号arcsinx、arctanx,严格的定义.其值域当然就是主值范围.\x0d而y=sinx(x∈[π/2,3π/2])的反函数,是不能称为反三角函数的.\x0d但是y=sinx(
因为sinx是以2π为周期且值域为（-1,1）的函数.所以y=（1-2sinx）/（1+2sinx）也是以2π为周期的函数.x≠2kπ-π/6且x≠2kπ+5π/6.设sinx=m,函数变为y=（1-
要看是怎样的反三角函数.比如arccos,arcsin,它们的定义域不同,要把题目中给定的范围通过加减相应的π、二分之一π、等,来使范围在翻三角函数的定义域内才能求出
自变量的变化是[-1,+1],而arcsinx和arctanx在这一区间内都是单调递增的,所以最小值为f(-1)=-π/2-π/4=-3π/4,最大值为：f(+1))=π/2＋π/4=3π/4
因为(x^2-x)有一定范围,当取（-1,1)时候才是[0,π]x的平方减x可以取[-1/4,1]即是0,π-arccos1/4]【-π到π】