北师大版四年级数学上册教案

一、一个因数是一位数的乘法　　1、口算乘法　　第1课时　　教学内容：P1例1、P2例2口算乘法　　教学要求：掌握口算一位数乘整十、整百、整千的数的方法；并能正确、迅速地口算.　　教学手段：幻灯片、小棒

《有几棵树》教学设计、实录、课件及反思一、创设情境,学习新课.1.导入语（课前观察,小组比赛,给第2、3小组纪律好画上智慧果.）师：今天智慧爷爷想带小朋友们乘坐时光飞船去感受一年四个季节,小朋友们想不

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（北师大版）小学四年级数学寒假作业湖北P20把酒分匀：张三和李四各有一个装有酒的酒瓶,两人想把酒分匀.李四先把自己瓶中的酒往张三瓶中倒,使张三的酒成了原来的2倍,又把张三的酒往自己瓶中倒,使自己瓶中的

今年的肯定没有但是把前几年的结合一下复习就好了下面就是我的复习指导北师大版四年级上册数学期末试卷一、口算我最棒（6分）400÷50=40×80=620÷20=18×5+4=19×30=4800÷400

北师大版四年级数学上册的内容有:1、数的认识.（亿以内数的认识、多位数大小的比较、用万、亿作单位表示大数、近以数、正负数）2、数的运算.（两位数乘、除以三位数、带有中括号的三步混合运算、计数器）3、探

教学目标〗　　1．探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,体验算法多样化.　2．在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力.　3．进一步感受数学与生活的联系.〖教材分析〗

教学要求】　　1、学习本课6个生字,正确读写“戈壁、清晰、高大挺秀、介绍新疆”等词语.　　2、有感情地朗读课文.　　3、初步培养学生正确的人生观和价值观以及献身祖国建设的崇高理想.　　4、理解含义深刻

求算圆周率的值是数学中一个非常重要也是非常困难的研究课题.中国古代许多数学家都致力于圆周率的计算,而公元5世纪祖冲之所取得的成就可以说是圆周率计算的一个跃进.祖冲之是中国古代伟大的数学家和天文学家.祖

1.结合具体情境,独立探索,经历编制的乘法口诀的过程,理解每句乘法口诀的意义.会用的乘法口诀进行计算,并能解决简单的实际问题.沟通新旧知识之间的联系,初步发展类推能力.教学重点：探索、编制的乘法口诀,

[北师大版]四年级(下册)数学第一单元教案(表格式+设计意图)第八册第一单元课时教案课题小数的意义授课教学目标知识与技能：了解小数的意义,知道小数部分各数位名称及意义,会正确读写小数,能把十进分数改写

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知识与技能：　　编制7的乘法口诀,在探索规律的基础上记清7的乘法口诀,并能正确应用　　过程与方法：　　经历在实际情境中提出问题、解决问题的过程,发现应用意识　　情感、态度与价值观：　　体验获得成功的快

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通过“数一数”的活动,感受学习较大数的必要性,体会较大数的实际意义.2、认识“十万”“百万”“千万”“亿”等较大的计数单位,知道亿是个很大的数,了解各单位之间的关系.3、培养学生的迁移类推能力,观察、