化学小实验

解题思路：根据物质的性质进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

小苏打和醋反应碱面和醋反应用紫牵牛花与碱液接触,变蓝色,与醋酸溶液接触变红色.

小苏打加食醋有气泡NAHCO3+CH3COOH=CH3COONA+H20+CO2带壳鸡蛋放醋里泡时间长了就软了鱼刺也是CACO3+2CH3COOH=CA(CH3COO)2+H2O+CO2

制汽水吧,很简单的,需要凉开水、果汁、白砂糖、柠檬酸（没有也没关系,口感问题）食用小苏打（不要太多）混合后放入冰箱即可……

鸡蛋上写字取一个鸡蛋,在表面涂上一层蜡,然后用小铁钉小心有鸡蛋壳上写上自己的名字,即表部分蜡去掉了,再把这样的鸡蛋放入食用醋酸中,约20分钟后,取出,投入热水中,熔化所有的蜡,洗净,就可在鸡蛋显现自己

化学是一门以实验为基础的自然科学,化学学科的形成和发展,新物质的发现和发明无处不闪烁着创造性思维的光芒,作为一名化学教育工作者,我们应该把培养学生创造性思维方法渗透到化学教学中.让化学教学过程成为再现

用毛笔蘸氢氧化钠溶液,在白纸上鞋一些你想写的字,干了以后,变成无色的,用喷水的壶装点酚酞溶液,往纸上喷,纸会出现红色的字出来来.再问：但这样喷，纸不会烂么？再答：用那种喷头发的那种水壶，做过的，很好做

首先蜡烛的火焰有3层,外焰,内焰,焰心现象嘛你少了个步骤好象,要加醋之类的吧

调小煤气风门会看到火焰是蓝色的,一氧化碳、甲烷燃烧都会产生蓝色火焰.结论甲烷燃烧火焰为蓝色撒食盐和味精都会看到火焰变为黄色,如果用分光镜看的话会看到两条黄色光谱.结论食盐和味精中都含钠元素（黄色会遮盖

1、白糖的溶解能力更大实验：室温下,两个同样的杯子放同样多的水,分别加一勺糖和一勺面粉到水里,糖在水里会溶解,而面粉在水里是浑浊的结论：白糖的溶解能力更大2、温度升高,水中可以溶解更多的白糖实验：两个

盐水,加个铁钉,醋泡鸡蛋,点蜡烛,.

用食醋清除水垢.用酸碱指示剂变魔术.浓硫酸的黑面包实验火妖上身就是用帕子沾上酒水1：1混合物后点燃,会发现帕子怎么都不会烧坏,当然久了就不行了.悬绳不断,用点卤水泡过的细绳挂一个小重物,然后点燃绳子,

会吸水的杯子思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛,烛火熄灭后,杯子内有什么变化呢?材料：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干操作：1.点燃蜡烛,在盘子中央滴几滴蜡油,以便固定蜡

Aim：Tounderstandthecombustionreactionbetweenlivelymetalandair.Method：1、Lightupthebunsenburnerwithama

给我得分,等等我给你答案!谢谢再问：告诉我吧再答：你先给分！再问：快点

白磷集气瓶导管止水夹锥形瓶水试验过程…把仪器都连接好把锥形瓶和集气瓶用导管连接在一起在集气瓶内装满水先关闭止水夹在锥形瓶内点燃白磷马上密封过一会再把止水夹打开大气压就会把集气瓶的水压向锥形瓶补充:一般

把牛奶倒入可乐里,过几个小时,你会看见可乐逐渐变清澈,但瓶底会有厚厚的沉淀物,这就是碳酸钙

在厨房里找到下列物品：食醋（含有3—5%的醋酸,最好是无色透明的白醋,这样便于观察现象,白醋含有6%醋酸）苏打（主要成分是Na2CO3,做发面馒头要用的）或小苏打（主要成分是NaHCO3)将苏打慢慢加

Q：加入冰糖溶解后与不加冰糖时水面的体积差是不是等于冰糖的体积?A；不是的,因为像冰糖那样的大分子会产生空隙水会钻到里面就好比在有石块的杯子中可以加很多的水但是在盛满水的杯子里不能加冰糖啊

可以做醋酸和碳酸钙反应的实验碳酸钙来源（蛋壳或是墙上敲一小块下来）CaCO3+2CH3COOH==Ca(CH3COO)2+H2O+CO2可以观察到气泡但是没办法使点燃的火柴熄灭……