初二下学期的计划400字

现象1、声音的发生一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止.声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到.2、声间的传播声音的传播需要介质,真空不能传声（1）声音要靠一

因为是匀速行驶,所以阻力等于牵引力,即做功为W=Fs=100N*30min=180000J再问：。。。。。。。s好像是距离吧。。。。再答：对不起，s=vt=10km/h*30min=5000m即W=F

初中化学方程式汇总一、氧气的性质：（1）单质与氧气的反应：（化合反应）1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu+O2加热2

初中物理八年级下册教材内容共包括四章,他们分别是：欧姆定律、电功率、电与磁、信息的传递,他们都是功勋卓著的电与磁内容.第六章欧姆定律课程标准的要求:1.初步了解半导体的一些特点,了解半导体材料的发展对

密度等于27g除以20立方厘米得1.35克每立方厘米即1.35X10三次千克每立方厘米小于铝的密度所以是空心的.铝的体积为27g除以2.7克每立方厘米为10立方厘米.水的体积为20-10等于10立方厘

一、现在完成时的“完成用法”和“未完成用法”1.现在完成时的"完成用法"现在完成时的"完成用法"指的是动作发生在过去某一时刻并已结束,但该动作对现在产生了影响,与现在情况具有因果关系.例如：Hehas

初二物理下学期期末测试题（90分钟）一,填空题：（每空1分,共20分）1,力是物体对________的作用,物体间力的作用是________.2,牛顿第一定律的内容是：一切物体在________的时候

5t=5000kg砖的总体积：5000*5*10*20cm^3=5m^3砖的质量：m=ρv=2.5*10^3kg/m^3*5m^3=12500kg车的总重：G=m总*g=(5000kg+12500kg

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第五章中国的地理差异一、四大地理区域的划分1、不同的地理区域地理区域不仅可以划分为多种类型（自然区域、经济区域、行政区域）,而且同一类型的区域,还可以划分出不同尺度或不同级别的区域（如：行政区域：省、

彩灯串联这样可以分压使每个小彩灯的电压都接近13v串联的小彩灯的个数为n=220/13≈17

前两问是对的,方法和思路完全正确,但是答题的时候要注意要写原始公式,第一问你没有写原始公式,在本题中把W有=mgh=Gh这个原始公式写一下也有分的.第三问：求机械效率首先要非常明白,机械效率=有用功÷

NewTerm'sPlan　　ThistermI'llbeagoodstudent,soIthinkthewaysofstudywillbequitedifferent.　　Wellbegunisha

压强公式p=F/S(固体对固体的)液体对固体的:p=液体压强乘以g乘以h浮沉;漂浮和悬浮(指物体在液体中静止时没有沉入底部)时,浮力等于自身的重力.上浮,重力小于浮力.下沉,重力大于浮力.还有阿基米德

速度V（m/S）v=S/t（S:：路程；t：:时间）重力G（N）G=mg(m：质量；g：9.8N/kg或者10N/kg)密度ρ（kg/m3）ρ=m：质量/V：体积（m：质量；V：体积）浮力F浮(N)F

物理电学整体是重点,尤其是欧姆定律和点功率的应用最为突出,也是考试重点.而难点是磁现象和信息的传递,特别是信息的传递尤为难理解,但不作为考试重点,只要求略懂一二,明白主要原理就可以了.希望我的答案您能

直接引语变间接引语一、如何变人称;下面有一句顺口溜“一随主.二随宾,第三人称不更新”.“一随主”是指在直接引语变间接引语时,如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰.从句中的人称要按照主句中主语的

新学期打算寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期.在这个新的学期里,我要百尺竿头,更进一步.首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消

下学期的计划.快开学了,我马上就要成为六年级的学生啦!在小学的最后一年中,我希望自己能改掉以前的缺点,在各方面都取得较大的进步.为此,我要认真制定下学期的计划.首先,我要针对上学期存在的问题有重点的加

应该是whatisyournextterm'splan吧、你少了个is.你要多少字的