初中语文常见一词多义

金溪民方仲永,世隶耕.（作者交代了方仲永的籍贯、姓名、身份、家世.）仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族（《仪礼·丧服》郑玄注：“收族者,谓

解题思路：①中的“漫”可译为“弥漫”，动词；②中的“漫”则译为“磨灭”，动词；③中的“坐”与今义相同，动词；④中的“坐”通“座”，名词。解题过程：答案：D最终答案：略

比喻军纪严明

绝境：与世隔绝再答：妙绝：极，非常再答：绝：很再答：绝江河：使。。绝再答：绝齐：抵抗再答：挽强：强大的再答：筋骨之强：强壮再答：赏赐百千强：有余，多再答：乃自强步：勉强再答：最后一个强是增强再答：答完

初中语文文言文一词多义--180个词及意思汇编（按音序排列）1.安：1、怎么（安求其能千里也）2、养（衣食所安）2.卑：1、低下（非天质之卑）2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）3.备:1、周全、详尽.（前

方欲发使送武等（派遣）发虞常等七十余人欲发（起事）张胜闻之,恐前语发,以状语武（泄露）及还,须发尽白（头发）少以父任,兄弟并为郎（凭借,介词）乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者(凭借……身份,介词)

敌恐前后受其敌:攻击盖以诱敌:敌人止后狼止而前狼又至:停止止增笑耳:通"只",只是意意暇甚:神情意将遂入以攻其后也:想要其积薪其中:积薪其一犬坐于前:其中之久之:无义亦毙之:代词,指它前狼不敢前;上前

初中文言实词一词多义安1、怎么（安求其能千里也）2、养（衣食所安）卑1、低下（非天质之卑）2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）备1、周全、详尽.（前人之述备矣《岳阳楼记》）2、具备.（一时齐发,众妙毕备《口

1劝1一曰主用足,二曰民赋少,三曰劝农功（勉励,奖励）2时周瑜受使至番阳,肃劝权召瑜还（劝说）63－却1相如因持壁却立（退,退回）2后秦击赵者再,李牧连却之（使---退,击退）3却之为不恭（拒绝,推却

指雕刻

安（1）安求其能千里也（怎么）（2）衣食所安（养）卑（1）低下（非天质之卑）（2）身份低微（先帝不以臣卑鄙）备（1）前人之述备矣.（周全、详尽）（2）一时齐发,众妙毕备（具备）（3）犹得备晨炊（准备）

一词多义就是多义词.有两个或两个以上意义的词叫多义词.多义词是一词多义,几个意义之间往往有联系.多义词是“单义词”的对称.多义词是具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词,这些意义是同属一个本义（基本意

1.贾：通“价”,价格.　2.炫（xuàn）：通“炫”,炫目.　3.食：通“饲”,这里有供养,养活的意思.　　4.比：通“皮”,这里指毛皮　5糜：通“靡”,浪费.

一词多义寻：①寻向所志（动词,寻找)②寻病终（副词“不久”）舍：①便舍船[舍（shě）,动词,舍弃.）②屋舍俨然[舍（shè）,名词,“房屋”）中：①中无杂树（“中间”）②晋太元中（“年间”）③其中往

解题思路：多积累。解题过程：修：培养；长。独：老而无子的人；单独。自：如果；从。疾：快；残疾。欲：欲望；想；想要。归：指嫁人成家。远：远播；远处。间：夹杂；隔绝，中间。略：一点；谋略。更：古代夜间的计

解题思路：从词的意义、词性、等方面来考虑。解题过程：cross（名词）交叉，十字（架），（形容词）交叉的，相反的，（动词）横穿，渡过，错过。know:知道，明白，董得，towards:向着，朝着，对于

1.之：故时有物外之趣：的昂首观之：它心之所向则或千或百:不译2.以：徐喷以烟：用

模范：以身作～.规程,制度：....效法：先烈之言行.表示因果关系,就,便：闻过～喜.表示转折,却：不然.表示肯定判断,乃,是：余之罪也.用在一、二、三……等数字后,列举原因或理由：房子太小,参加的人

解题思路：见下面.解题过程：以（一）介词1．介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。如：①不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）②是以先帝简拔以遗陛

这个太多,也用不着.多积累就可以了,文言文通常考查120实词：高考考点—120个文言实词集锦1、爱吴广素爱人（爱护,加惠）父母之爱子,则为之计深远《触》（喜爱）爱其子,择师而教之《师》（喜爱）秦爱纷奢