灵鹊做题网初中独立成段的作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/09 17:07:23
答案：三个比喻句独立成段起突出、强调的作用.看看下面的详细资料吧?1、文章结尾连用了三个比喻来形容春天,它们分别突出了春天景象的什么特点?有什么深刻含义?2、三个比喻的顺序能否颠倒?为什么?3、如果把
写与不写皆可,如果你的概括能力比较强,可以把你所写的内容概括得很好,那么就写,阅卷者也会感觉阅读起来轻松.但是如果不行的,起的题目和文章不是很贴切的话,还是别写.关于空行,我喜欢空行,因为这样我自己看
后生是年轻的生命,如日中天光辉耀眼,茂腾腾地沸腾着生命的热烈,用这句独立成段,点明腰鼓的搏击者,并突出其充满生命活力和爆发力的特征,为下文做铺垫.
清晰,简洁,明了,使读者更容易理解.
表示静默或思考.作者因为这件事（具体为文中的事件）而沉默（根据事件而选择沉默或者思考）.至于第二个问题看不全,请楼主追问
1.文章不繁琐,可以让人产生轻松明快的感觉,不会出现视觉疲劳引起的串行.2.文章分段可以更好的概括中心思想,当一篇文章在一段中拥有很多的思想,如果分段,则思想明确.3.敝人小观点,可以占更多的字数,尤
1．叙事线索、感情线索.2．焦躁、兴奋、不安、惊叹、羡慕.3．管到、羡慕它4．写出了等待之漫长,为下文写昙花一现蓄势.5．写出了昙花开放的时间之短.6．（1）正面写出了昙花开放之美.（2）侧面写出了昙
1.文章不繁琐,可以让人产生轻松明快的感觉,不会出现视觉疲劳引起的串行.2.文章分段可以更好的概括中心思想,当一篇文章在一段中拥有很多的思想,如果分段,则思想明确.3.敝人小观点,可以占更多的字数,尤
“然后知生于忧患,而死于安乐也.”这是全文的警策之语.作者在前文充分的论证说理之后,水到渠成地推出这个结论.独句成段,既深化了主题,又更鲜明地突出了文章的中心论点.联想到的一个成语——居安思危
文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说
我们前几天做的就是这篇文章的阅读题..能够独立成段是应为这是文章的中心论点..点明了文章中心论点,下文就是从我们中国人是有骨气的展开来举例论证.
用“茂腾腾”来形容后生,有一种耳目一新的美感.“后生”,年轻的生命,如日中天,光辉耀眼,“茂腾腾”沸腾着生命的激情,“茂腾腾的后生”简洁传神地表现了年轻生命的热情奔放.
《观舞记》是一篇精美的散文,著名作家冰心在欣赏印度舞蹈家卡拉玛姐妹优美的舞姿后有感而作的.文章以对卡拉玛姐妹的赞美之情为感情线索,通过生动细腻的描绘,把异国的文化风情形象地展现在我们面前.用高超的语言
既然是独立成段,就要空两格.但是一般作文中很少用到独立成段的省略号,即使你用了也没有多大意义,还不如直接在上一段的结尾写一个省略号.
因为卡拉玛尚未开始表演,她站在舞台中央,神情庄重,与整个舞台布景静穆庄严的氛围是一致的.
前后照应我们刚学完,老师说的...
介绍桃花源的与世无争,揭示了作者对平淡、朴实的乡村生活的向往.
解题思路：同学你好，是不是有具体的题目？我先做个笼统的回答，如果有具体的题目你在讨论里发过来，谢谢合作！解题过程：答：对于这种题型我们可以从两个方面回答：从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门
解题思路：加强积累和记忆。解题过程：《1》在开头的作用答：提挈全文的写作内容或者点明写作的中心。《2》在中间的作用具体叙述事件或者刻画人物，说明文具体说明，议论文运用论据来具体论证。《3》在结尾的作用
全文分两大部分. 第一部分：（1-5段）分析当时的严峻形势,劝勉刘禅继承先帝遗志,并提出广开言路,赏罚分明,亲贤远佞三项建议 这部分分三层 第一层（第1段） 刘禅昏弱,耽于安乐,亲信宦官黄皓（