初中有几何

表述太不专业.无法准确理解题意.把题目改一下吧：1）等腰三角形腰等于40cm,底等于48cm,求高.2）等腰三角形腰为34cm,周长为100cm,求面积.3）等腰三角形底为35cm,面积为420cm&

海伦公式：三角形的三边为a,b,c,设p=(a+b+c)/2,则三角形的面积s=(p(p-a)(p-b)(p-c))的开方平行四边形定理：平行四边形两条对角线的平方和等于其四条片的平方和.角平分线定理

1.四点共圆2.四边形对角互补3.四边形某外角等于其内对角

三角形重心的性质;1.三角形的重心是三边中线的交点1,重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2：1

三角形：等腰三角形,直角三角形,等腰直角三角形（直角边为a,斜边为根号2乘a）,还有你说的等边三角形四边形：平行四边形（对边平行且相等,对角线平分）,菱形（特殊的平行四边形,对角线垂直,其面积=1/2

1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7平行公理经过直线外一点

单说你看不懂的那一步.对于正数,若分子相等,分母越大,它的值就越小.由于a

说实话.没什么天赋.我几何也很好啊.难题都会做啊.其实没有什么天赋不天赋的.关键是靠努力地.对吧.我常做奥数题,然后自己多想想这么添辅助线的思路,为什么要这么添,就自然而然懂了.一切都是努力.我初二.

一次函数与一元一次方程（组）,一次函数和反比例函数与方程组、不等式组,二次函数与一元二次方程

1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7平行公理经过直线外一点

1、将ABC的三个顶点与圆心相连,得到三个三角形：AOB,BOC,COA三个三角形的面积为：AB*R/2,BC*R/2,AC*R/2(R为内切圆半径）其和为三角形ABC的面积,AB*R/2+BC*R/

初高中的数学公式定理大集中（仅供参考）1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等\x1d4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的

角BPD=角B+角BQD+角D证明：延长DP交AB于M因为角BPD=角B+角PMB（三角形外角和定理）角PMB=角BQD+角D（三角形外角和定理）所以角BPD=角B+角BQD+角D角A+角B+角C+角

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连结DE,DF,令AD与EF交于点O,由于点A与点D关于EF对称,故有AE=GE,AO=DO再由等腰三角形的性质可知AD⊥EF……嘻嘻……同上

几何计算题除了求面积长度体积之类的,就是用代数解法了,无非就是添辅助线,讲问题转化为函数模型等等,具体问题具体说,所以拿道题目来会说的比较清楚

两点之间,线段最短过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行过平面内一点有且只有一条直线与已知直线垂直同位角相等,两直线平行两直线平行,同位角相等三角形全等的公理(SSS,SAS,ASA等)

平行高中线中位线角平分线垂直平分线延长构造全等、相似找特殊角构造直角三角形然后运用三角函数平行四边形常连接对角线,梯形常转移对角线、做高、

解题思路：利用矩形的性质求证。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

其实现在初中几何学习的都已经是比较浅的知识了.学习几何重要的是要有逻辑思维能力.其实如果是证明的话,可以倒过来推理,就是要得到这个结果,应该是什么条件；然后再倒一步.一步步推,最后到了给你的条件.加油