初中新课改的论文

当知识和人的智慧和能力结合在一起时,方能成为能力.美术给了我们形象思维的能力,美术给了我们整体思考问题的能力,美术给了我们整体把握表现空间的能力.新课改教育理念下的初中美术教学目标是间接性、指导性、弹

分母有理化x1=（3+4根号2）/(-23)=-3/23-(4根号2)/23m=-3/23n=-4/23x1属于A

语文：语文考点、考试形式没有明显变化:依据各地现行的考题以及其他课改区的高考题.鉴于选修教材灵活处理的特点要求,必修教材共66篇,老教材124篇,实际上阅读篇目比老教材减少课,新增篇目不足5篇,其中文

新一轮课程改革倡导联系生活的教学策略,目的在于使学生拥有的丰富的直接经验.《英语课程标准》也进一步强调教学应紧密联系学生的生活实际,创设尽量真实的语言情境,组织具有交际意义的语言实践活动.英语教师作为

摘要：教学技巧与方法是教学效果和教学质量的重要因素.在新课改背景下,思想品德课要通过多种方法激发学生学习积极性,注重联系实际,加强教学的情趣性来优化教学方法,提高教学效率.长期以来,我国的思想品德课以

上好语法课推荐你用魏训刚的“中学语法三剑客”套装,有视频教程,配套练习和记忆大纲,不过你是老师的话,最好能找到他录制视频的课件,这样上起课来绝对省力,而且效果好.

摘　　要:在新课改提出提高教学效率和教学质量的前提下,大家提出了很多提高教学效率的教学方法,收获斐然.但是在政治课堂,教学方法只是可被定义为教师培养学生的一种手段,学生懂得高效的学习方法和掌握对人生的

实践使我体会到,新课改给我们一线的老师提出了新的要求,同时也将面临新的更高的挑战.在这里,我就如何上好公开课谈几点体会.　　一、做足准备,有备无患.　　1.备课程标准.课程标准是教材、教学效果检验的依

知识与技能情感态度和价值观

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那么,如何在新课标中把握这些思想和方法呢?一、了解课标.把握要求和方法所谓数学思想,就是对数学知识和方法的本质认识,是对数学规律的理性认识.所谓数学方法,就是解决数学问题的根本程序,是数学思想的具体反

一、任务落实预习法这种方法要求教师先要对自己提出高标准严要求,对相关学习内容要进行了认真研读,提出既有一定的价值,又有吸引力的,能促使同学产生浓厚的学习、探索兴趣的预习任务.教师布置任务时,可以采取表

语文教学应是开放式的,是在交际中、活动中、情境中学习语文,能激起学生的表现欲、讲话欲、表演欲、特长展示欲,让学生有自信心、成就感、快乐感.同时语文学习也应是学生的心灵活动,应是学生的主动参与、主动求知

首先把学生分成6-8人小组,上课前一天发预习案,上课通过小组回答问题的方式展示预习成果,最后5-10分钟老师总结.

月相变化每天,随着月亮在星空中自西向东地移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着.这就是月亮位相变化,叫做月相.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,这里的圆缺就是指“月相变化”：在地球上所看到的月球被日光

物理实验教学是初中物理课堂教学的重点,与整体物理教学质量息息相关,对于激发学生学习物理知识的兴趣,培养学生综合能力和提高学生科学素质具有重要作用．本文对新课改背景下初中物理实验教学的重要性以及做好实验

修订数学新课程标准,以解决21世纪我国公民的数学素质问题：1、实用目标：帮助公民解决日常生活问题；2、社会目标：使公民能够明智的参加公民事务；3、职业目标：为公民找工作、就业或学业务做准备；4、文化目

自主创新与学习方式转变自主创新是十六届五中全会所确定的制定十一五规划的六大原则之一.自主创新在我国社会主义现代化建设中越来越重要.推进自主创新战略的极端重要性和紧迫性自主创新是一个关系全局的战略课题.

一、任意的三角函数4.1角的概念的推广4.2弧度制4.3任意角色的三角函数4.4同角三角函数的工本关系式4.5正弦、余弦的诱导公式二、两角和与差的三角函数4.6两角和与差的正弦、余弦、正切4.7二倍角

全国试点开展是2001年,四川省初中新课改是2002年9月哈.高中是2007年开始着手准备,2010年9月全面展开的.