灵鹊做题网初中数学尺规作图依据
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/02 00:46:56
可敬的“56757646”：用尺规作线段的垂直平分线的方法是：分别以线段两端为圆心,以大于线段1/2为半径在线段两侧作弧,连两相交点,此线就是该线段的垂直平分线.依据就是：线段的垂直平分线上任意一点,
D再问：为什么再答：这是定理再答：就是所谓的SAS再答：abc都不对再问：答案告诉我是A再答：怎么可能再答：这里压根就没有第三边，是射线啊亲再问：辅助线作图啊，亲再问： 再答：你那样做辅助线
尺规作图中作一个角等于已知角是依据“三边对应相等的两个三角形全等,全等三角形的对应角相等.”
分几种情况三角形中位线角平分线中线垂线梯形对角线中位线垂线菱形对角线这还要靠平时做题多总结这只是一部分不太全再问：你能用图像的方式回答我吗????再答：这都是根据书上的定理概念把书好好弄懂就差不多了平
解题思路：尺规作图解题过程：化圆为方是古希腊尺规作图问题之一，即：求一正方形，其面积等于一给定圆的面积。由π为超越数可知，该问题仅用尺规是无法完成的。但若放宽限制，这一问题可以通过特殊的曲线来完
画线段1（已知和的长度）,画已知角度线2,在另一端画45度角线3,交点,过交点做垂线!
答：1）点P到OA和OB的距离相等,则点P在∠AOB的平分线OP上2）点P到点C和点D的距离相等,则点P在CD的垂直平分线上以上两线的交点就是所求点P,作图如下（下图仅作为示意图）：1）以点O为圆心,
就是边边边就是连接后才能证明2个三角形全等得出角相等即是角平分线再问：连接的那两条线为什么相等啊再答：你是用圆规做的，长你没改当然相等再问：角平分线与弧的交点连接到那个角的线上我们怎么知道相等、她们相
取适当长的线段BC为半径两端分别为圆心作圆交与A三角形ABC为等边三角形复制六个就是正六边形啦
几何画板、z+z数学软件（是初中的,好用哦!）这些就是免费的,老师们常用!z+z数学、几何画板去某些学校网站里下载,三明二中校园网以前有,现在不知有没有,建议你去看看.至于如何使用,电脑上无法说清,你
初中数学复习资料---三角形知识梳理_百度文库第五章三角形[知识梳理知识梳理]知识梳理1．知识结构与要点归纳．方法（1）三角形三条边之间具有什么关系?怎样把握?）三角形三条边之...5页浏览:288次
以下是尺规作图中可用的基本方法,也称为作图公法,任何尺规作图的步骤均可分解为以下五种方法：·通过两个已知点可作一直线.·已知圆心和半径可作一个圆.·若两已知直线相交,可求其交点.·若已知直线和一已知圆
在尺规作图中，作一个角等于已知角是通过构建三边对应相等的全等三角形来证，因此由作法知其判定依据是SSS，即边边边公理．故答案为：SSS．
作AB上的高=a,过这个点作一条平行线平行于AB,再作角EBC=角阿法,交于那条平行线,这就是A,再联结AC就好了
再画出图后.要写明做法做法就是你画图的步骤,然后加上此什么什么就是所求做什么什么即可
做什么图?
解题思路：正五边形的画法解题过程：见附件最终答案：略
解题思路：五角星解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php
平移旋转这类的简单,找好格子画就好了,画角平分线：步骤如下、先画一个角,1．以O为圆心,适当长为半径作弧,交OA于M,交OBN于．2．分别以M,N为圆心．大于1/2MN的长为半径作弧．两弧在∠AOB的
已知：∠A内一点P求作：以P为顶点的等腰直角△PMN且点M、N分别在∠A的两边上分析：假设△PMN已经作出,如图.以P为顶点作等腰直角△PBC,使BC在射线AN上,则△PMN∽△PBC,∠PMN=∠P