初中常用的修辞手法-搜答案-灵鹊做题网

夸张反复比喻,拟人,排比双关反语再问：还有：我的萌芽、生长，无不沐浴着老师的阳光雨露。这句话用了什么手法？谢谢！！！！！！！处理提问再答：比喻

常用修辞手法

编辑本段修辞手法简介现在可知的语文修辞手法：有六十三大类,七十八小类.具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引

常用修辞作用特点1．比喻：2．比拟：（1）拟人：（2）拟物：3．夸张：4．排比：5．对偶：6．反复：7．设问：8．反问（激问、反诘、诘问）：9．引用：10．借代：11.反语：12.对比：13.联想：1

几种易混的修辞格的辨析1．借喻与借代的区别.分析：借喻与借代修辞手法,稍不留心,就容易误断,二者有相似点和不同点：相似点：它们都用一事物代替另一事物,事物本体不出现.不同点：①借喻是比喻的一种,被比与

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修辞手法理解运用1、在具体的语言环境中判断修辞手法的种类及其运用的正确与否误.2、指出修辞手法的表达效果.3、运用某种修辞手法造句.把握修辞手法的定义、种类、运用效果等.修辞手法是根据表达需要,运用有

记叙文中常用比喻拟人排比,有时也会用夸张.文言文有时会用对偶和互文.

语文修辞手法名称列举如下：修辞手法：主要的修辞手法有:对偶,比喻,比拟,借代,夸张,排比,反问,设问.（高考要求的八种修辞手法）比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、复喻（又名博喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻

对偶.拟人.比喻.排比一般很少.

比喻对偶反问排比拟人夸张引用借代

在古典诗词中,修辞手法的运用是相当普遍的.一般而言,像比喻、夸张、拟人、设问、反问、排比等都常见,而且比较容易理解领会,这里重点介绍两种不太常见且理解起来有点困难的修辞手法.一、互文.“互文”即古代诗

比喻、比拟、对偶、排比、夸张、反复、设问、回环、借代、顶真

比喻拟人夸张引用反问顶真反复排比对偶

语文修辞手法名称列举如下：比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻；比拟（又名比体）,衬托（分正衬、反衬）,顶真（又名联珠、顶针）,对比,对仗（又名对偶、排偶）,反复,反问,反语,仿词；　呼告,互体,互文

高考语文复习系列—古典诗词艺术手法赏析36法1、直抒胸臆2、融情于景3、托物言志4、托物起兴5、巧用衬托6、联想巧妙7、细节逼真8、欲扬先抑9、欲抑先扬10、以动写静11、以静写动12、以虚写实13、

拟人比喻夸张对偶还有要你自己想了

常用修辞方法的分类及作用：比喻（明喻、暗喻、借喻）：生动形象.拟人：生动形象.夸张（夸大、缩小）：更鲜明更突出地表现事物.排比：增加语言气势,增强文章表现力.对偶：增强表现力,增加节奏感.反复（连续反

借代：不直说事物的名称,而是用与本事物有密切关系的事物来代替本事物.设问：为了揭示下文,强调某种观点而有意提问反问：以疑问的形式表达确定的内容,肯定的形式表示的意思是否定的,否定的形式表示的意思是肯定

Fe(OH)3红褐色CU(OH)2蓝色BaSO4,AgCl,Mg(OH)2,CaCO3,BaCO3,Al(OH)3,Fe(OH)2白色ZnS白↓,MnS肉红↓；FeS黑↓；PbS黑↓；CdS黄↓；Sb

比喻夸张对比拟人排比对偶反复设问反问