初中学生特长180字

严格遵守守校规校纪,尊敬师长,团结同学；认真学习,刻苦努力；积极合作,善于交流；锻炼身体增强体质；有良好的审美观和正确的价值观!再问：敢再来一个吗？我给10分要不一样的。再答：乐于助人，积极奉献，努力

Mynameis……,thisyearIam11yearsold.IaminClass1Grade6,mypremaryshoolis…….Ilovebasketballandplaybasketba

我是一名性格开朗、乐于助人、积极上进的高中生.个人爱好广泛,如；喜欢跑步、打羽毛球、听歌、欣赏一些陶瓷作品等.我认为跑步、大羽毛球不仅可以锻炼身体,而且可以放松人的心情,减轻生活和学习上的压力.歌曲可

他是数学委员,也是个成绩优异、热爱劳动、团结互助的小能人.他是学习委员,是老实的好学生、家长的好孩子.他是数学委员.每次有谁不交作业,他准会把那个人吵得乖乖听话,认认真真把作业补好交齐.交完作业后他开

各位同学大家好!我叫某某某,很高兴能认识大家,并且能与你们一起度过美好的初中时光!我喜欢·······,特别是对·······特别感兴趣!我很擅长·······,希望能与大家做朋友!初中三年我希望能够

姓名;XXX年龄：XXX特点：活泼开朗,帮助他人,尊老爱幼特长：学习能力突出（学习很好就写这个把）计算机编程.不足：做事过于分散,不能够集中精神完成一件事情希望：自己能够专心的完成每一件事情.范题的话

一个渴望完美却有着许多缺点的女孩,一个想要成功却屡次碰壁的女孩,一个追求时尚却不懂得高雅的女孩,哈,这就是我.　　乐观、自信、开朗是我不变的性格.在学校里我很遵守纪律,但有时却要犯一些低级的错误.我想

我爱学习英语,无论是在哪里都会显示两番,可我也总因马虎而常立志下一次一定打个满分.一天中午,天气十分炎热,十分疲倦的我来到了学校.不一会儿一位拿着一摞英语卷子的老师进来了,嘟嘟的说了一大堆话,我也没注

我的特长每个人都有自己的特长,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于绘画,有的善于模仿.而我的特长就是拉小提琴.　　记得一年级的时候,妈妈带我去看音乐会.那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出.他

我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友.我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动.我在学习方面具备较强的逻辑思维和判断能

我爱学习英语,无论是在哪里都会显示两番,可我也总因马虎而常立志下一次一定打个满分.一天中午,天气十分炎热,十分疲倦的我来到了学校.不一会儿一位拿着一摞英语卷子的老师进来了,嘟嘟的说了一大堆话,我也没注

“特长”是学生的一技之长，在课堂中，在与同学们交流的过程当中，每个人身上都会有自己独特的“闪光点”，然而，可以运用他们每个人的特点和长处来互相弥补大家的不足之处，学习特长与学习知识相结合有利于使大脑皮

人类已经进入21世纪,21世纪对人才素质提出了新的更高的要求,这种要求又对教育提出了新的挑战.1993年中共中央明确提出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道.”就是为迎接这一挑战而作出

首先,指出你有什么特长接着,描述你想要发展的特长再来,介绍你怎么发展特长最后,总结对发展特长的结果,以及对未来的期望作文白痴的文章大纲.凑答题.再问：参考资料再答：没有再问：.............

今天中午,爸爸教我做蛋炒饭.我们先把葱、生姜、胡萝卜、芹菜、火腿肠等去皮、洗净,再把它们切成颗粒,装在一个碗里备用.从冰箱里拿出两个鸡蛋,我一只手拿着一个,然后互相撞击,由于用力过猛,把撞开的那一个全

.这种东西基本上想做就能做到我初中时候不想当硬是被推上去做.

这里有参考的学习方法：掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路,与小学生相比,初中生的学习方法显得更加多样和复杂,学习内容的变化要求初中生做到：1、学会合理安排自己的学习时间,以免造

还在羡慕别人的特长吗?还在为自己没有特长而苦恼吗?其实,每个人都有自己的特长……你有什么特长?如果我以同样的问题对十个人提问,我相信,有九个人会告诉我：运动、唱歌或画画,每每这时,我便会显出羡慕的神情

我想一般是素描.或者简笔画,也就是类似速写的画.主要考察学生的功底和天赋.后者可能性大些,命题也自由,比如：晨读.让你按照字意绘画一个场景.

每个人都有属于自己的特长,一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现.一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起.我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我