初三心声作文600字

一：我的心声沟通是心灵与心灵之间的桥梁,沟通是两个人倾听对方心声.随着年龄的增长,我们与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵.缺少了与父母之间的

今天,我读了黄蓓佳写的小说《心声》.这篇小说真实的反映了当代教育现状以及学生、老师、家长的心理.主人公李京京是一位聪明、善良的小学生,在学到《万卡》这篇课文时他与“万卡”发生了强烈的情感共鸣,但是他的

向妈妈倾吐心声面临毕业的我们,十五六岁,脱去孩童的稚气,临近青春的成熟,对老师父母亲友为自己的成长做过多少奉献,给予的思想上的引导,生活上的指导,学习上的辅导,我们不可能无动于衷,会觉得感情的潮水在奔

【写作思路导引】“心声”这个话题,从选材范围上讲,难度不大.要想写出高质量的作文,我认为可从以下几方面去选材、构思、立意.一、结合生活精选材想在选材上创新,就要做到“人无我有,人有我新”,应从“新”处

心声我心声是每个人心中无声的呐喊,是每个人都想一吐为快的.——题记老大—爸爸虽说我是一家之主,女儿也叫我老大,但是女儿一天天长大了,进入了“青春期”,天天写什么日记的,还拿锁把它锁上.现在我让她做什么

这种事情是要靠自己的,拜托别人也没用,写你对你父母的心声就行了,干嘛拜托别人,有些事情只有靠自己,这是在自己困难的时候要靠别人但是又不行,才下的定论...

心声心声,是来自自己心中最真实的声音,是自己心中最真实的写照.这些来自心灵最深处的声音,有对同学的、有对父母的、有对老师的.如此的繁杂,却又如此的悦耳,现在请静静的倾听我的心声.还记得刚踏入校门时,朝

我的心声　　沟通是心灵与心灵之间的桥梁,沟通是两个人倾听对方心声.随着年龄的增长,我们与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵.　　缺少了与父母之

倾吐心声题目设计面临毕业的我们,对老师给予的思想上的引导,生活上的指导,学习上的辅导,不可能无动于衷,会觉得感情的潮水在奔涌,积淀在心中的话儿要向老师诉说；十五六岁,脱去孩童的稚气,临近青春的成熟,父

1.脱下面具,坦露心声脱下伪装的面具,露出的是一张哭花的脸……不要看我强颜欢笑地脸,请抚摸我那颗脆弱敏感的心.当你看到它时,它早已伤痕累累,无力呻吟.这颗支离破碎地心被我粘补到无法愈合.现在,我再也挽

我是一棵无人知道的小草没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草.札根在黑色松软的泥土里,安逸的吸收着来自大地的营养.我喜欢风,温柔地抚摸着我的身体,让我在它的胸膛里摇曳；我亦喜欢雨,爱怜地滋润着我的

生命的日历2008-08-2620:08一张一张撕下来,一张一张寄托了你的希望.——题记我不知道已经有多久没有去看她了.只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹

快乐是什么?小草说：快乐就是尽我的力量去给大地妈妈换上绿装.花儿说：快乐就是为人们张开灿烂的笑脸,释放宜人的清香.大树说：快乐就是为人们遮阳挡雨.太阳公公听了,笑呵呵地说：快乐就是让我看见你们能茁壮成

我的心声晚饭过后,我独自站在阳台上.望着眼前的景象,我不禁叹了一口气.唉,街道上、小山上全都沉浸在车笛声、车尾气之中.回想以前,那山青水绿的时候,鸟儿站在树梢上欢快的唱着歌儿,小鱼儿在小河中和岸上的家

人游走在景物中,不断找寻自己的面影.群星闪烁,上弦月弯弯的嵌在星空里,枣林里流动着一阵阵清香——并不是枣树的香,是花香.现在夜已很深,屋子里没有点灯,春风轻轻的从窗外吹进来,送来了满屋花香.夜更静,静

一刹那间的事听着歌,看着别人的说说,突然之间,竟然泪流满面,一种莫名的悲伤竟涌上心来,我难以控制……是歌词太过忧伤还是旋律极度低落,竟在我毫无防备的心上狠狠刺上一刀.其实,我知道,多情是一件痛苦的事情

我抬头看到一个掉落的圆点,逐渐变成了一个倒转的心形,是一只俯冲的鸟.它向下落半英里,划过清澈的秋日天空,而秋风也在它的狂啸中呐喊,发出世间难寻的声响.它在最后一刻急转,与欧石鸡并行而飞,然后以大口径子

倾吐心声题目设计面临毕业的我们,对老师给予的思想上的引导,生活上的指导,学习上的辅导,不可能无动于衷,会觉得感情的潮水在奔涌,积淀在心中的话儿要向老师诉说；十五六岁,脱去孩童的稚气,临近青春的成熟,父

我是一个好强的人我是一个非常好强的人,你要是信的话,就听听我的故事吧.那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌.我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来.聊着聊着

聆听心声心声是一种来自心底的呐喊,心声是心灵最深处的最真诚的声音.聆听心灵的呼唤,感受心声,你才能知道自己最需要什么,自己应该成为什么.我聆听云的心声,那声音从高高的天空飘来.带着太阳的气息,带着蓝天