初一语文错题本怎么写

初一语文备课组工作计划初一学生在上学期学习的基础上,已有了自己的学习习惯,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了一定的提高,为此,经备课组共同研究,计划如下：一、落实课

初1的3个月就这样结束了.豆蔻年华有了一个转角-----就像烟花漫漫逝去...时光飞逝,斗转星移.转眼成为初一学生已3个月了.回首这3个月的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触.这3个月中经历的每一

记作业啊、作业完成情况、每周总结啊、考试总结啊、家长意见啊.

写一个故事,不要无厘头就行,再根据这个故事,把自己所想的话题写下就行我们老师就是这样叫我们写的,希望能帮到你.

一、总体评价　七年级第二学期期末考试语文试卷的组织和编写充分体现了工具性和人文性相统一的语文课程的基本特点,致力于全面提高学生的语文素质；改变了过于强调接受学习、机械答题的现状,积极倡导了自主、合作、

我从不肯妄弃了一张纸,总是留着留着,画成一幅美丽的山水画,从鸽子的腿上抛下在山沟有的被风吹到海里有的掉在了树枝上,落在悬崖里我仍是不灰心的每天的画着,总希望有一只能被鸽子带到我要他到的地方去母亲,倘若

是不是《在山的那边》?一、朗读全诗,感悟诗中的思想感情,诗歌除字面上的意思外,往往还有深层含义,探究一下,诗中的“海”与“山”,本题从朗读与把握总体形象入手,感悟这首诗的思想感情.由此可以体会诗歌的形

早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练.东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿

嗯……初中的语文周记?一：总结这一周的学习心得.二：写出自己的体会.三：扼要简明.四：注意日期年份,天气和署名.

你可以这么写.第1段：先把最近看的书名写出来,简单介绍下这本书的主要讲述内容第2段,说这本书哪些地方打动了你.可以从作者、文字、思想或是别的角度来说这本书给你的启发.第3段,直接说看了这本书后,你以后

只要你再迈出一步只要你再迈出一步一群小女孩在练习跳水.所有的孩子都已勇敢地从三米跳台跳下水的时候,只剩下一个小女孩没有跳.这个小女孩长得很漂亮,但是恐慌却写在她的脸上.老师在旁边鼓励,周围的同学也在鼓

我是今年的高考毕业生,可以向你推荐下高三时背的语文作文,写议论文时,非常有用,若背过了,考场作文基本上可以一蹴而就.司马迁《默读司马迁》辛弃疾《把栏杆拍遍》林则徐《流放出生命的精彩》曾国藩《倚天照海》

第八题?

12以奇特的想象,表达出深邃的意境,展示了李白飘逸、豪放的性格

2.不能.首先,这三个词的关系是递进的,越来程度越深.其次,是嫩绿芽儿、淡白的花儿、深红的果儿,是由幼稚到成熟的过程.而且,它符合人生长的过程,及在各个时期所应有的作用.人只有发展了,才会对社会有用,

正眼看人生（台湾）罗兰不要希望人类是完美无缺的,不要希望每一个人都像圣人一样是完全舍已为人的,不要这样希望!我认为,我们这样承认,并没有什么不好.而且惟有这样承认了之后,我们才可以对人间多存几分原谅,

额一般我是这么做的积累一些基础知识的错题这个比较有效把字词字音别字啊什么的都记上然后每天看看巩固哦还有古文那部分多义词啊句型啊什么的都可以作文也可以这么做但是要讲求点方法了作文的积累不用抄很多只需把精

小明可能想,女生一定很爱美,说微笑是人类最好看的表情,就是想让小丽不要气在头上,笑一下多好

11月15日，我们进行了期中考试。当试卷发到我手上时，我顿时傻了眼，愣住了。试卷上第四、第五题都是一些历史人物，像第五题“写出与这些成语相关的人物：卧薪尝胆、破釜沉舟、负荆请罪、鞠躬尽瘁、三顾茅庐、完

经验告诉我们：天空的薄云,往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆.希望对你有帮助!