写秋的结尾4行

1我们踏着滑润的青石板,带着心中的丝丝感怀,品味着江南的气度,诗作,体会了这纷华尘世中江南的典雅,才会觉得正在阅读一本蕴藏无限玄机的自然之书2江南雨中的风景和丰韵给人以享受,自然也成了文人骚客笔下如梦

今天我观看了影片《网络少年》,该影片讲述了一群沉迷于网络的学生根本不理父母,在班主任和家长的合适教育下,化解了孩子与家长的隔阂,引导孩子正确网络,找回亲情的故事.其中有一个人物向大伟,刚开始时根本不理

如果是爱情的童话,就要:从此,他们过上了幸福的生活.[把结尾再说的美好一些.]如果是别的类型的童话,也同样要有一个美好的结局,因为童话给人的是一种美好的向往,而不是残酷的现实.华丽一些.让人有一种向往

结尾你可以将柳树与其它树进行对比,通过对比议论来突出柳树的特点；或者将柳树象征成什么比如一种精神,让主题得以升华；或者赞美柳树,表达自己对柳树的热爱．．．

最后,嫦娥由于偷吃了长生不老药而飞上了天,但是她的一生也就在月宫里度过了,孤苦而有凄寒；另一方面未得长生不老的后羿则对嫦娥有些怒火,可以心里又有些期盼,仿佛不再生她偷吃长生不老药.“问世间情为何物,只

主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向.转载：总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等.总结是应用写

童年是七彩的,就像是天空中的彩虹一般,美丽怡人.童年的时光总是快乐而短暂的,有许许多多有趣的事,只是这件事,对我来说,是那么的难忘,因为……让我至今仍记得那天的情景……

一路的春芳夏艳,自然也少不了秋的明丽.拾起一只枯蝶,夹进书页,伴着一缕书香,落一叶而知秋,季节的轮回我们不用伤感,在这收获的时节让我们充满期待.

快乐的时光慢慢流逝,而我们的心情永久的保存在我们的心中,真期待下一次秋游快点到来.

蚂蚁是勤劳的象征,希望我们能够学习它们的精神,在生活中勤劳

写你对这件事总结.如：这件事过去很久了,但是我常常记起,它已经留在了我的记忆深处,让我常常沉思,常常感动.只有自己去尝试第一次,才能获得自己从未得到过的东西.所以,人生要不断尝试新生活,这样才回多姿多

北京好好北京.大家旅游好开心.虽然门票高一点,人多一点.我们还是很开心,肥水不流外人田,钱花在中国值得,但是大家要记住热爱祖国,北京我还会来的,再问：对不起，是正式的作文，老师真的不是很幽默，所以，我

这就是我的童年,充实,独特,别具一格,我心中的唯爱

｛头｝当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中.他,是一个平凡而又不平凡的人.他平凡在对幸福生活极力的追求；他又不平凡在与众不同的心灵：当跌倒时,他会义无反顾地站起来；当看别人难过时

结尾要突出主旨在主体叙事的基础上,结尾进行由事及理的感悟,突出全文的主旨,这是可取的.需要注意的是：点明题旨要自然.“因为有了这样的事,自然有了这样的理.”这样才不给人突兀之感.如果事与理脱节,或者完

开头：有一种职业最美丽,那就是教师；有一道风景最隽永,那就是师魂；有一种情感最动人,那就是师生情.我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……　　结尾：老

图不够清晰再问：再问：再答：文章整体很朴实，最后一段是亮点，分数不会低。但是以后取材要注意，我中学老师说过第一段这样写很难使人信服，建议以后尽量少用再问：谢谢！但这是真的呀。要怎么写呢？如果不是第一段

锻炼了身体,磨练了意志,人生道路学会了契而不舍.

开头:丘比特是掌管人间所有爱的天使,他每次射出的爱之剑都是无意射出的,而就是这无意之剑,射向了***与***.结尾:有人说爱是轰轰烈烈的,像火红而又炽热的玫瑰花一样夺人眼球.我并不否认,但我却觉得,爱

比如介绍新颖笔：此外,为了满足从事各种职业的人的特殊需要,人们还制造了一些新颖的笔,如墨水圆珠笔、彩色墨水笔、在玻璃上写字的玻璃笔、在瓷器上写字的瓷器笔、能在黑暗中写字的夜光笔、专供外科医生在患者皮肤