写明白学问的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 03:38:14
写明白学问的作文
沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的,用这句话写一篇作文,不少于400字

小学生要自觉写作业,哥哥那时候没有网络作文都是自己一个字一个字凑出来的.

写成语 最有学问的人最有学问的人() 最宽阔的胸怀()``````

最有学问的人(博古通今)最宽阔的胸怀(虚怀若谷)

学问是苦根上结出的甜果这个作文怎么写

第一,要明.好的开头,要一下子让读者知道你要说什么,也就是让读者了解你的论点或论题.白居易说:“首句标其目”,主张开宗明义.李涂在《文章精义》里说:“文字起句发意最好.”总之,要让读者知道你在谈哪方面

有关花的作文并写明白了什么道理

1.梅花我一直都不明白,为什么在百花之中,中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢?是因为它美的缘故么?是的,它的确很美:朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕.像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间.“千白丛中一点红”.

写一篇通过事情明白道理的作文350字

这件事让我明白了一个道理光阴似箭,日月如梭,时间过得像流水一样快.但有一件事却深深地印在脑海中,无法忘记.因为它使我明白了一个道理.记得那天,我和妈妈吗在给凤仙花浇水,来到卫生间,我看到了那条“干枯”

(邮票上的学问)这篇作文怎么写?

最早,邮票一词是从英文POSTAGE.STAMP.直译来的,意思就是“邮资凭证“.1840年,英国最早发行的邮票印有女王的肖像,继而各国仿效,纷纷发行图大多是君王将头像的邮票,流传到我国后便叫“人头“

作文:生活中的学问能不能写交友方面?

今天,鲍老师拿了一堆牛奶箱,对我们说:“今天,我们来剪纸壳,来找三个同学来发纸壳."说完后,同学们就争先恐后的举起手来,都要去发纸壳.举手的姿势五花八门,有的坐的端端正正的举着手;有的把手举的高高的,

用 买东西的学问 为题 写一篇数学小作文

今天,我和妈妈去菜场买菜.走到一个老伯伯面前,妈妈问:“这个龙虾怎么卖啊?”老伯伯说二十五一斤,老伯伯拿来一个袋子,用网子捞起龙虾,麻利地装到了袋子里,放在电子秤上一秤,说:“正好一斤,二十五元,您拿

写一个谈学问的句子

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

如何写明白要尊敬父母的作文结尾

看到父亲如此孝敬自己的父母,我明白了一个道理:人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母.是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长.父母的养育之恩,我们终生都应该报答.有首歌中唱道:“常回家看看,回家看看

关于“生活中的学问”的作文

一天晚饭后,我靠在沙发上看动画片,爸爸走过来,拍拍我的肩膀:“乖女儿,帮爸爸把烟灰缸洗一洗.”我起身一看,哇,好脏的烟灰缸,几个浸得发胖的烟蒂浮在水面.端起烟灰缸,一股呛人的烟味直刺鼻孔.“爸爸,你怎

写一篇通过一种景物明白一个道理的作文

昙花做一朵昙花,只有香如故昙花,一现.至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美啊.但,如此短暂.为这美付出的代

哦,我明白了的作文怎么写?

不要把作文当作业,写给自己看.回忆发生滴梦想以后滴

《学问与智慧》的句子仿写

我们与友谊同行,友谊与理解相伴.幸福像刚刚绽放的百合花,苦难却化成了一串串泪珠.钥匙成功之锁

以“学问”为题,写一篇800字的作文?

学问二字,”问”要放在学的下面.要学就要问.“路无尽头,学无止境.”因此问也应该没有止境的,我们既要学习,就要学”问”.培根曾说过”天然的才能象天然的植物,需要学问修剪.”在学习的过程中就要不断地问,

根据“沙堆的一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的”写一篇作文

生物之间的联系是非常复杂的,有时看似毫无关联的两种物体,其实它们之间的联系是非常大的.沙堆与学问,也是这样的.沙堆有什么特点呢?沙堆,顾名思义,就是用沙粒堆在一起形成一种“堆”的形状.沙粒,大家再熟悉

学问学问,多学多问,的意思

从学问这一词语的构成角度,说明一个道理,即学问的增长,是在发现问题和解决问题的过程中不断积累的.此外,获得学问,不仅要学,即吸收知识,还要问,即主动发现问题.

以“做个有学问的人”为题写一篇英文作文,60字作文.

Thereisanoldsaying"knowledgeispower."Soknowledgeisimportant.Duringhistoryclass,welearntheimportantth

买菜也是门学问 作文写一次买菜的经历

“第一次,真好!”真的是这样吗?我想,的确如此.苦苦盼望的春节终于来临了,这次,家里可热闹啦,因为请客嘛.妈妈忙着做饭,爸爸招待客人.因为人手不够,菜又没买齐全,所以,正玩得高兴的我就被派去买菜.虽然

明白道理的作文

我明白了一个道理“特大喜讯,我们班有四个同学的作文获奖了!”这是我们班的小灵通在向同学们报告最新消息.同学们一齐把目光射向他,齐声问道:“哪四个同学?”可是由于他“能力”有限,具体是哪四个同学,他也暂