写伙伴的作文开头

提纲：第一段写伙伴的外貌.第二段写能突出小伙伴特点的事例.第三段写伙伴的特点是什么.第四段写结尾对小伙伴的喜爱.

开头：伙伴,这个词语相信大家都很熟悉吧!伙伴就是朋友.在我们的世界里,应该多交(伙伴)朋友.下面,我就来说一下我的伙伴是怎样的吧!请大家认真听呦!结尾：怎么样,听了我的介绍,你是不是也想和我的这位伙伴

我的小伙伴“走,陈润荪,我们玩卡去!”听到这句话,我就知道一定是“朱彦改”来找我玩卡了.“朱彦改”是我们给他取的雅号,他真实姓名叫朱彦操,我们之所以给他取这个雅号,还是因为一节语文课.一次语文课上,向

在所有我的小伙伴中他是最不起眼的,没有高大的身躯、健硕的体魄、秀美的面孔；但他却是最为才华出众的,他多才多艺、富有爱心、认真负责.他就是我的小伙伴——曾涵睿.我们既是伙伴,也是对手.我们如同赛跑一样,

的好同桌她有一头天生的卷发,一个圆圆的脸蛋,一双水灵灵的眼睛!身材很高!这就是她—小燕!她,是一个天真中带着男孩的声音,整天笑嘻嘻的小姑娘.她非常喜欢学习.她上课认真听老师讲课,虽然偶尔讲几悄悄话,偶

人生在世,朋友何其多.可是他-------（姓名）,与众不同,是我众多伙伴中的一个,我和他形影不离!下面就介绍你那位伙伴的特点了!

在我童年时代,有很多很多的小伙伴,跟我时间最长、最要好的就是闫纬一了.闫纬一今年十岁,在兰石厂小学四年级读书,因为每天来回奔波,本来比我还瘦的他渐渐地结实了起来,能吃能睡,已经有了小“将军肚”,再加上

1开头雨哗哗的下着,滋润着大地.静静的,雨停了,大地显出勃勃生机.一道彩虹横跨空中,像一座七彩桥,云朵慢慢悠悠的飘着,太阳拨开了洁白的屏障,一下子蹦了出来,温暖的阳光照耀着大地.鸟儿掸掸羽毛上的水珠,

开头：直接外貌描写如：胖胖的小脸,高高的个头,还有一个小酒窝,他,就是我的小伙伴-----XXX中间：你们两的故事一起玩学习打架等结尾：我们俩之间还有好多好多说不完的故事,我相信,我们的友谊会地久天长

友谊开头：现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书.我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊.友谊是一条越掘越深的巷道

——我的朋友人世间最可贵的感情无疑是亲情,但除亲情之外,那就是友情."世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳."小学六年,她带给我朋友的温暖;她让我明白友谊是什么;她

1、我有一个好伙伴,他的名字叫毛俊杰.平时,他总喜欢到我爱来玩.2、光阴似箭,日月如梭,四年的学习生活一恍眼便过去了.我依依不舍地离开了哺育自己四年的母校,转到了石垌小学.3、放学回家的路上,我在一家

我的好朋友我有一个好朋友,我们是上幼儿园时认识的.她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋,总是扎着一根马尾辫,那圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛,好像会说话.她不胖也不瘦,个子也和我差不多高.她非常热爱集体,

==作文题目的话,什么“我的好朋友xxx”或者“我与xxx”,或者“勤劳/善良/可爱/聪明/自信（等等）的xxx（名字）.

我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲.她可是个刀子嘴豆腐心的人.张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容.张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里.同学们看到张玲

我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆.从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了.她有一头乌黑的头发,剪着

抓住小伙伴的外貌,语言,动作来具体描写.要注意语句通顺,语言生动,优美.

“朋友一生一起,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒…”我一听到《朋友》这首歌,我就回想起我的好朋友——王鹿敏.王鹿敏今年10岁,长得很可爱,圆圆的脸上常常挂着一丝微笑.月牙似的眉毛下长着一

童年是幼稚的年代,是天真快活,无忧无滤的年代,然而玩耍却成了童年时光里的一道美丽的风景.玩耍是每个孩子的天性,这样也就会少不了有1些小伙伴了.我的童年好伙伴很多,但是我的脑海的记忆当中给我印象最深1个

开头,1、“陈明和我是同班同学.我们两家离得很近.每天我们一块儿上学、回家,一块儿温习功课.我们成了形影不离的好朋友.”2、一双小小的眼睛,双眼皮,两条柳叶眉长在眼睛上,鼻子下面,嵌着一张大嘴,薄薄的