写一篇五年级宴子使楚改写成剧本

Ihaveaverybusyday.Inthemorning,IwillhavebreakfastandI'mgoingtolearn.Iwouldliketocleantheroomthismorn

夜深了,屋外的风还在呼呼的吹着,看着三个德军军官远去的背影,伯诺德夫人忐忑的心才稍稍平静了下来,她疲惫的站起身,向楼上走去,“杰奎琳,我的好孩子,你睡了吗?”听到妈妈的喊声,女儿杰奎琳从床上爬起,轻轻

是的

要空2格,老师说的

晏子使楚（剧本）时间：春秋末期地点：楚国人物：晏子（齐国大使）、楚王、接待人、两个武士、楚国大臣（齐国与楚国都是大国,为了使两国保持友好关系,齐王派大夫晏子出使楚国.楚国仗着自己国势强盛,想趁机侮辱晏

时间：春秋末期　　地点：楚国　　人物：楚王、晏子（齐国大夫）、接待人、楚国大臣和武士　　[有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国,楚国仗着自己国势强盛,想乘机污辱晏子,显显楚国的威风.那一天,阳光明媚　　楚

地点：花果山角色：石猴,众猴,老猴,幼猴众猴：这块石头,在我们出生的时候就有了.老猴：听我爷爷说,在他爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的……那个年代就有了这块石头.幼猴：这么说这块石头比我们大好多个年代…

写了伯若德夫人一家与敌人斗智斗勇.剧本就是课本前边的导语.一句话

一..晏子使楚剧本时间:春秋末年地点:楚国主角:楚王、晏子.配角：接待的人、两个武士、一群大臣、强盗.背景：晏子的马夫驾着马车,送晏子去楚国.而另一边,楚王和大臣们正商量着什么.楚王（异常狡诈）：听说

我的母亲在人生崎岖坎坷的旅途上,是谁给予你最真诚、最亲切的关爱,是谁对你嘘寒问暖,时刻给予你无私的奉献；是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理；是谁为了你的琐事而烦恼?对了!是伟大的母亲们.母爱是无私的

《半截蜡烛》课本剧江苏省金坛市河滨小学五年级⑸班袁星怡【时间】第二次世界大战时期.【地点】法国一个平民家中.【人物】伯诺德夫人；法国秘密传递员；情报站长；杰克、伯诺德夫人之子,13岁；杰奎琳,伯诺德夫

剧本写作基础：剧本的格式首先明确一点,剧本区别于任何一种文体形式,我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人物传记,这是不对的,至少是不专业的.剧本有自己专署的格式,写剧本从某种程度上说是个技术活.写剧本

人物：小兔子阿图,小狗小汪,鱼儿们,花狐狸.地点：森林.场景：一.小溪边.二.树林草地里.场景一：（小兔子和小狗正在开开心心地戏水,水底的鱼儿对小兔子说）：阿图,你的耳朵真长,真漂亮呀!小兔子（开心）

今天,我放学回家,突然看见一家店前围着许多人.我走近一看,原来店家在进行促销活动,只要交一元钱便可回答一个问题,要是能在30秒内答对者可获奖金30元.我看见其它人纷纷败下阵来,便想：到底什么题这么难呢

期末考试结束了,也就放寒假了,在寒假里面,大约有一个月的时间,我应该怎样过?我想：我最主要的任务,是把寒假作业认认真真地做完.　　在寒假里面,我先休息几天,补充一下体力和精力,然后,我再来安排我主要的

《晏子使楚》剧本表演者：晏子----XX楚王----XX武士-----XX齐王---XX大臣----XX画外音：春秋末期,齐国和楚国都是大国,齐正派大夫晏子出使楚国.晏子来到楚国城下,只见城门关着,在

县吏扑了进来,贼眼四处搜索,却找不到一个男人,扑了个空.→于是怒吼道：“你家的男人都到哪儿去了?快交出来!”→老妇泣诉说：“三个儿子都当兵守邺城去了.一个儿子刚刚捎来一封信,信中说,另外两个儿子已经牺

【开门,查水表!】水表在外面!【开门,顺丰快递!】我没有订东西!【开门,交物业费了!】我提前交了10年了!【开门,修天然气管道!】我家用电磁炉!【开门,国家给你送物资了!】我早就买了10年的方便面放在

每场开始前写清楚时间,地点,人物有人物对话,要强调的语气和动作需要标出课本剧最主要的是背景……我觉得你可以取一个报幕人作为旁白,报出背景故事,便于理解.

人们常说榜样的力量是无穷的,可又有谁知道梦想的的力量是比榜样的力量还要大许多,因为当人有了梦想,就会朝着梦想奋斗,从而产生无穷的动力,就会克服常人无法想象的困难.在各个国家都有这样的例子.有一个叫黄美