关于象的课文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 21:54:43
关于象的课文
关于《核舟记》课文的,

上联:赞雕刻者高超技艺下联:叹舟中人穿越时空上联:美髯公怡情泛赤壁下联:奇巧人神技雕核舟

关于课文理解的。

⒈()四川内江人.14岁即开始发表习作,中国当代著名的剧作家,被誉为“巴山鬼才”.A魏明伦B老舍C张抗抗D孙鸿⒉其代表作品有《易胆大》《四姑娘》《夕照祁山》《变脸》,还有().A《那树》B《潘金莲》C

最后一头战象课文的近反义词

衰老——强壮拒绝——接受华贵——朴素亢奋——低沉茂盛——枯萎(萎缩)炯炯有神——目光呆滞再问:--好像没这么少,我看过几眼。再答:额,课文那么长,我不可能都找出来的。。。呵呵再问:说以我说是字词句段篇

黄河象简介不是课文,是黄河象的介绍!

黄河古象化石,1973年1月发现于甘肃合水县板桥乡穆旗村的马莲河畔,因其挖掘于黄河流域,故取名“黄河古象”.古象化石身高4米,体长8米,仅一双门齿就长达3.4米.据科学家判断,这是地球上早已灭绝了的一

关于周易的卦象解说! 请问这卦是什么意思?

上天为你安排了一桩姻缘,尚需你多行益事,或解说为,再努力一把.

想看关于哲学的书 象这种比较好

所罗门的《大问题》是08年新出的,文笔不错,容易让人读进去.中华书局出的邓晓芒搞得《西方哲学史》比较新.希尔贝克的《西方哲学史》上海译文,也比较新,有时能从新视角来看问题.

黄河象课文中向我们介绍了黄河象的哪些内容

介绍了黄河象骨架的样子、科学家假想黄河象骨架的的来历和发掘黄河象骨架的过程.

关于榕树的课文

鸟的天堂

课文讲了最后一头战象()的事

嘎唆,披挂象鞍,重回战场,庄严归去

23 最后一头战象 战象嘎羧是一头怎样的战象,从课文哪些地方体会到的?急

1,赞颂了嘎羧善良、忠诚的高尚情怀.2,从16到23自然段

关于开学初印象的作文 600字

扯一扯啊,写写开学第一天的各种生活啊,对于各个新老师的印象描述一下啊,和以前不一样的课程也描述一下.新老同学也描述一下啊.然后有没有换新学校啊,学校有什么不同了,景色怎样怎样了啊...再回顾一下从前,

关于《最后一头战象》选段的问题

形容声势很大:(排山倒海)(势不可当)(2)形容哭泣的样子:(泣不成声)(唏嘘)(3)形容声音高亢:(震耳欲聋)(激越悲壮)车子发动机的声音震耳欲聋

最后一头战象整篇课文的缩写 200字左右

战象嘎羧在1943年抗日中,失去了所有战友,成为了最后一头战象.它得到了村名们的救助,起死回生,成了垂暮的英雄.当它知道自己的生命即将走到尽头时,嘎羧急切地寻找象鞍,重新披挂上战甲.在它回到战场之前,

最后一头战象课文的主要内容20字概括

课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事.

《最后一头战象》课文的主要内容

课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事.

六年级课文《最后一头战象》的主要内容

可以试试用小标题的方法来概括主要内容,然后再把语言组织一下:《最后一头战象》的小标题是:战场歼敌——英雄垂暮——重披战甲——重返战场——庄严归去然后把语言组织一下,可以变成主要内容滴!

关于黄河象的介绍越多越好

黄河象的资料:黄河象属长鼻真象科剑齿象属,是地球上早已绝灭的一种大象.门齿粗大,平行排列,弯曲度小.头骨正方形,额面平缓,鼻上有一“八”字形槽状韧带窝.枕骨过度缓慢.有7个颈椎,20个胸椎、5个腰椎.

求六上课文 最后一头战象 中所有的成语

第一自然段:威风凛凛、排山倒海、势不可当第三自然段:优哉游哉第七自然段:焦躁不安、漫不经心、泪光闪闪第八自然段:恍然大悟第九自然段:斑斑血迹、英武豪迈第十一自然段:横遭不幸第十二自然段:泣不成声第十三

课文【最后一头战象】嘎羧见到象鞍的内心感受

它内心涌动的对辉煌过去的深深回忆和留念我老师说的我也去批过了对的

关于农业和气象的谚语

1、久雨刮南风天气将转晴2、云绞云雨淋淋3、朝起红霞晚落雨晚起红霞晒死鱼4、天有铁砧云地下雨淋淋5、直雷雨小横雷雨大6、南闪四边打北闪有雨来7、月亮撑红伞有大雨8、月亮撑蓝伞多风去9、日落射脚三天内雨