关于我的同学作文开头

一、提高认识事物和表达事物的能力.我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来.反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”.二、把认识结

你可以说,在我的班级同学们的性格都各不相同,比如什么什么就让我来介绍其中的一个吧

朋友是一盏明灯,在你迷路时指引你方向；朋友是一碗清水,在你干渴时滋润你的心灵……在我生活中,就有这样一位朋友谁说只有亲情可贵,我认为友情意思让我弥足珍惜.再问：恩恩、有没有写友情的名人名言？然后就可以

我有一个同学,当然也是我极好的朋友,每次一回想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛笑眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角勾勒着,带着些调皮与狡黠,这是她在我脑海中的印象.我的同

帮助别人自己快乐帮助他人就是帮助自己“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的.你帮助的人越多,你得到的也越多.你越吝啬,就越一无所有.”现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重.

刚上初中?1.告别了小学欢快的生活,步入了一个崭新的初中校园,每一个面孔都是那么陌生,但张张都充满了和善的微笑.2.转眼间,我已经上中学啦!面对着新的中学生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的

快乐是人生最需要的东西,不管生活多么的不如意,都不要忘记快乐.快乐不快乐,完全取决于个人对生活的态度,你豁达你就快乐,你过于较真你就难以快乐.看看这个动画中照镜子的小人吧,她不一定富有,也不一定美丽,

这个,得看你想表达什么了.你和同学之间的纠纷是怎么引起的,就跟写小说一样要有引子,然后事态如何发展了,最后通过这次纠纷你懂得了珍惜同学之间的友谊等等都可以写啊.

此题要求写同学之间发生的事情,以表现当代中学生美好的人际关系.既然是“同学之间”,那么不能只写一个同学的事,至少要有两个主人公出现,或者是发生在群体中.写几件事,题目没有限定,可以围绕一个中心事件展开

.《我的同学》的三种开头　　第一种开头：***是我的同学,他特别聪明,又爱看书,还喜欢说笑话,我们大家都喜欢和他在一起.　　第二种开头：在我们班上,有一个特别聪明,爱看书,还喜欢说笑话的同学,他是谁呢

回忆起读三年级的时候,我有一个最要好的同学,她农眉大眼,一张能说会道的小嘴,让我佩服不已.她有一头乌黑亮丽的短发,那发型酷毙了,所以大家都叫她“假小子”.你们应该知道她是谁了吧,哈哈,对了,她就是假小

我有许多同学,我在同学眼中,也许我是和蔼可亲的,也许我是积极向上的,在同学眼中我到底是什么样的呢,再问：谢谢但是我不太喜欢这种开头再答：我去再问：哈哈再答：采纳好吗再问：啊啊啊那好吧再答：嗯嗯。谢谢

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳.多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的.友谊的港湾温情脉脉,友谊

最让我难忘的一句名言——施灵毓名言是人生积累的经验,好的名言会让我们终身受益,因为它就像一盏明亮的灯,照亮我们前方的路,每一句名言里面饱含着人生的哲理!每一句名言都激励着我们要上进的心.小时候,妈妈常

同学之间的战争?这个新鲜,先看看这个开头吧↓时间：xxxx年x月x日地点：教室人物：魏（张xx）、蜀（我自己）、吴（李xx）想必大家都知道古代三国鼎立的历史,而今天,这戏已在我班重演,那“魏”就是称霸

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你.爱是一个温馨的字眼.我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里.那一天放学后的

“长亭外古道边芳草碧连天,晚风拂柳笛声残.”淡淡哀伤的曲调萦绕在我心头,我马上就要与我相处已久的同学分离了,盈盈泪光闪烁在（你）我（们）的眼眶,我对你（们）有万分不舍,纵使心里有千言万语,却哽咽在心头

第一种：光阴的车轮伴着我走过春夏秋冬x个岁月（你多大了就写多少岁月）,在渐走渐行中成长,在渐走渐行中丢失从前的自己,遇到过那么多的人,遇到过那么多的事情,可是总有那一个人让我难忘.第二种：曾有那么一个

第一,确定写的对象.第二,从认识那天给你的印象开始.第三,你们在一起经历的事.

在小学的X年学习生活中,我碰到了许多同学.我们一起经历了许多事情,克服了许多困难,经受了许多风雨.其中给我印象最深的是XX同学.她是一个XX的好学生.