关于友情抒情的议论句

宽容是什么?我听到先哲说“人谁无过?过而能改,善莫大焉”我想春秋时候晋灵公的臣子士季应该是一位知道宽容的人吧.时间流逝了,脑海中又回想起毛主席说,犯了错不要紧,改了还是好同志.我想这就是宽容吧.它与我

1.人最宝贵的东西是生命.生命对于我们只有一次.一个人的生命应当这样度过：当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说：“我整个的生命和全部的精力,都已献

开头：朋友,是你高兴时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是你困难时友情需要用心浇灌,用生命培养,才能开出灿烂的友情之花.结尾：总而言之

成长是一种寂寞的痛,成长是一种美丽的痛.人总是渴望随心所欲,即使年少无忧无虑的时光也总是盼着快长大,觉得该有更多的自由.可是真的长大,却发现失去了很多,并且根本不再自由.走出年少,在这世上便一无所有.

父亲似乎从小到大写涉及亲情的作文,描写对象大都是母亲,写她们的温柔、善良与慈爱.我们总在有意无意地忽略另一个对于我们的人生同等重要的人——父亲.父亲对于儿女爱总是内敛的,他不像母亲那样喜欢把爱挂在嘴上

那烈火一样熊熊燃烧的激情,那狂飙一样摇撼万物的激情,那瀑布一样飞流直下的激情,那鞭炮一样噼啪作响的激情,我的青春怎能没有它们!其实万物皆有激情,并因激情而更加美丽,更显风采.鲜花是植物的激情,雷电是云

如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始.--富兰克林明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎.世人皆被明日累,明日无穷老将至.晨昏滚滚水东流.今古悠悠日西坠.百年明日能几何?请君听我《明日歌》

1、如果黑板是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船

或见或不见,花总在那里.或盈或缺,月总在那里,不要做一朝的看花人吧!不要做一夕的赏月人吧!人生在世那一刻不美好完满?那一刹不该顶礼膜拜感激欢欣呢?　　因为我们爱过圆月,让我们也爱缺月吧——它们原是同一

天行健,君子以自强不息地势坤,君子以厚德载物作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能.玉不

回忆中的过去都不是原本单纯的过去,正是因为过去了,永不重回.才会沉淀在心中,容我们用油彩来涂釉.就是当年再碎再不完整的邂逅也会在落寞的时候被我们一粒一粒拾起排成心形放在海滩边海水的盐碱把浮移出来的冷漠

小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备.可是真正等

鱼纳闷：为什么自己总在水里,怎么游都游不出水的包围?虽然水让她那么轻松自在,但总归单调了些,透过水面看外面都是新鲜.日复一日,日复一日,鱼的思绪不再安静.水啊,水啊,为什么在你的怀抱里我无法触摸到精彩

1．一个人也许会相信许多废话,却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作.——诺曼·道格拉斯2．我们曾经为欢乐而斗争,我们将要为欢乐而死.因此,悲哀永远不要同我们的名字连在一起.——伏契克3．乐人

你这个进化不完全的生命体,基因突变的外星人,幼稚园程度的高中生,先天蒙古症的青蛙头,圣母峰雪人的弃婴,化粪池堵塞的凶手,非洲人搞上黑猪的后裔,阴阳失调的黑猩猩,被诺亚方舟压过的河马,新火山喷发口,超大

我对你的祝福,是让你笑容挂满脸,幸福扛在肩快乐不很远,收入万万千,好运绵绵,亲戚往来,真挚永远,而我们的友谊永远不会变!

亲情是一株永不凋谢的玫瑰,在人生漫长的旅途中,为你送去温馨和美丽.亲情是一缕明媚灿烂的阳光,在人生艰难的攀登中,为你送来光明和温暖.亲情是一处安谧宁静的港湾,在人生坎坷的际遇中,为你提供关爱和呵护.亲

友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而是值得永远赞扬.它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和贪婪的崐死敌；它时时刻刻都准备舍已为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求.你和我

“叮叮……铛铛……”头顶上的风铃响起.　　我轻轻地闭上眼,沉醉在这美妙的天籁之中.　　“大姐姐,送给你,希望你看到这串风铃会快乐起来”我仿佛看到了她站在我的面前,扬起纯真的小脸,脸上挂着甜甜的笑.　　

既有抒情又有议论.议论抒情句就是用抒情的表达方式和议论的表达方式混合使用的方法,在文章的结尾表达作者的观点,一般是：先抒情,然后引出议论.例如回忆中的过去都不是原本单纯的过去,正是因为过去了,永不重回