关于c程序的题

#includeintsumx(inta0,intd,intn)/*注意这里*/{inti,k,s=0;k=a0;for(i=0;i

自增和自减如果在变量前,表示先自增自减再做操作；如果在变量后,就是先做当前操作再增减.if(x++>=5)x此时是4,和5比,if判断为假,然后x++,x得5if为假,进入else分支,打印x,就是打

一个左对齐的,一个右对齐的,一个倒三角左对齐,一个倒三角右对齐你根据需要去相应的部分就行#include"stdio.h"intmain(void){inti,j,k;for(i=1;i=1;k--)

#include#includevoidmain(){printf("请数输入一个字符：");charch=getchar();if(ch>='a'&&ch='A'&&ch='0'&&ch

这是求素数的一个程序,k是为了减少循环次数,因为只要能被开方以前的整除,就能被后面的所有数整除.如果j>k,说明上面的do循环全部执行完了,也就说明没被任何数整除,即该数未素数.j=2,k,如果全部循

 S=0:i=1 Do   S=S+1/i   IfNot(i<100)ThenExitDo  

第一个空格4-i第二个空格i第三个空格2*(4-i)-1还有,提示下,这句有问题for(k=1;k再问：噢这行我是我之间做忘记弄成空格了，那这句for(k=1;k

#include<stdio.h>main(){int i,j;for(i=0;i<7;i++){for(j=0;j<=i;j++)printf(&q

abs是对整型的取绝对值,fabs才是对浮点型的取绝对值去掉fabs以后原式相当于while(x1-x0>=1e-6)加上fabs以后原式相当于while((x1-x0)>=1e-6)||(x1-x0

这是一个小程序,是教学程序呢,就是在输入正常的0-100分数时,程序就正常计算,而要程序结束,就输入-1（或其他负数）,程序就退出,并计算出平均成绩了.

(x%i==0)

#include#includeintmain(){doublex,num,sum=0;inti=1,j,flag=1;doublejie;scanf("%lf",&x);while(1){j=i;j

#include"stdio.h"intmain(){intx,y,flag=2;printf("x=");scanf("%d",&x);if(x==0)flag=0;elseif(-5

你参考一下#includevoidmain(void){inti=0,j=0;for(i=1;i

sets:A/1..4/:c,b,n;X(A,A):D;endsetsmin=1.1*n(1)+1.2*n(2)+1.3*n(3)+1.4*n(4);@for(A(i):@sum(A(j):c(i)*

#include#include#defineSTU10//宏定义学生人数,改起来方便#defineSCORE60//学生及格分数线intmain(){intscore[STU];inti;intj;

(a>b)?b++:(++a>4)?b++;a+++;//你写的最后一个+是不是没有呀应该是下面这样的吧(a>b)?b++:((++a>4)?b++:a++);顺序很容易理解,C语言标准中明确规定,?

终止的条件可以设成|x(k+1)-x(k)|这里tol是一个事先给定的精度要求（比如tol=10^{-6}）再问：这里的x和k分别表示什么？能写成c语言的形式吗？再答：x(k)表示的是第k个猜测值再问

#include#includeusingnamespacestd;voidJiaM(doublee,doublen);voidJieM(doubled,doublen);intmain(){dou

首先,输入的是字符!也就是8位以内的数字是字符,后面的输出的是%lu（无符号长整型）,类型不同,明显不能直接转换!函数fun(str)的作用就是将字符串的8位数,转换成无符号的长整型!转换的方式是把字