六年级匆匆读后感400字

读《匆匆》有感　　读了朱自清的《匆匆》后,我感到时间是多么宝贵,来去是如此的匆匆.文中　　有一句话让我印象最深刻：但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?从这句　　话我感受到,时间是有限的,不要在有限的

古往今来,许多名言都给告诉我们一个道理：我们要珍惜时间.　　俗话说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”.这句话告诉我们时间的可贵,是用金钱也卖不来的,而对于珍贵的东西,我们往往是要珍惜的.有人把时

古往今来,许多名言都给告诉我们一个道理：我们要珍惜时间.　　俗话说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”.这句话告诉我们时间的可贵,是用金钱也卖不来的,而对于珍贵的东西,我们往往是要珍惜的.有人把时

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《匆匆》读后感我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我感觉到时间

匆匆读后感从前,总以为一件事做不完,以后再做也无妨,反正还有的是时间.可当我读过《匆匆》之后,猛然觉得人生是那样宝贵.我从没想到过时间老人竟是这样,在我们洗漱,睡觉,读书,吃饭甚至说一句话的时候就匆匆

匆匆读后感前不久,我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》.它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华.其中：“但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次.“燕子去了,又再来的时候；杨柳枯了,有

匆匆读后感前不久,我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》.它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华.其中：“但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次.“燕子去了,又再来的时候；杨柳枯了,有

读了朱自清的《匆匆》后,我感到时间是多么宝贵,来去是如此的匆匆.文中　　有一句话让我印象最深刻：但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?从这句　　话我感受到,时间是有限的,不要在有限的时间里做无意义的事

读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千.《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理.“燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.”的确是的,

匆匆读后感从前,总以为一件事做不完,以后再做也无妨,反正还有的是时间.可当我读过《匆匆》之后,猛然觉得人生是那样宝贵.我从没想到过时间老人竟是这样,在我们洗漱,睡觉,读书,吃饭甚至说一句话的时候就匆匆

匆匆读后感　　之前,我总是认为时间有的是,这件事没做完,明天再做也不迟.可是,自从学了《匆匆》这篇课文,我才知道：时间是珍贵的,即使是1秒它也是十分珍贵的!因为,即使是1秒也是金钱买不到的.　　《匆匆

你们也在上这课?再答：我们还要全篇背再答：唉再问：我也是

我们一定要珍惜时间,要好好的利用时间,不要留下后悔.

匆匆》读后感现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情.时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统.是物质的运动,变化

读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千.《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理.“燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.”的确是的,

《爱的教育》打动了我暑假期间,我读了亚米契斯的著作《爱的教育》.读《爱的教育》,走进安利柯的日常：爱护弱者的卡隆,讨厌的弗兰谛,可怜的泼来可西,小商人卡洛斐,顽强拼搏的斯代地……天真无邪的心灵,处处为

《匆匆》读后感我一直认为时间是多么不起眼的两个字,反正过了今天还会由明天嘛!但是,自从上个星期,我们学了《匆匆》这篇课文后,我才知道原来我错了,彻底的错了.这篇文章的作者是现代著名作家——朱自清.课文

一、读《匆匆》后最深的感触：感到时间的紧迫.二、简介《匆匆》的主要内容及作者所要表达的情感.三、具体写我的感受.1、许多人惜时如金,令人敬佩.（简单列举例子）2、我对时间的不爱惜.（稍微具体些的例子）

《匆匆》读后感“燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花„„”一次又一次读着这篇文章,心中浮想万千.这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了