六年级分数计算专项练习题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 02:37:33
1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-(3/2+4/5)
6/5、5/6、3/2、1/8、2/7、36/58、32/2、33/8
1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-(3/2+4/5)
42/2=2190*9=81036/2=1820/5=4400/2=20039/3=1335/5=7150/3=5020*9=18090/3=3016*3=4845/5=945*2=9040*6=24
(15.6+9.744/2.4)*0.52.881/0.43-3.5*0.2413.5*0.68/8.543.6-7.6*4.1(86.9+667.6)/50.3(73.5+80.5)/(10+12)
1要分析下句子成分,主句isthisfactory___只要主语成分thisfactory和谓语成分is,缺少宾语.从句___youvisitedyesterday也只有主语you和谓语visited
一、根据汉语提示写一篇英语日记,不少于50个词提示:2006年10月1日,星期天,多云,没有课,上午和妈妈去人民公园,玩得很开心;下午买了些吃的帮妈妈做饭;晚饭后看电视半个钟头,然后七点半开始做作业,
四级听力最好的材料就是历年试题.把历年试题认真的去听下就可以了.推荐你个网站:可可听力网,里面应该有你要的资料
屈查“尸”部,再查5画.按音序查字法应先查大写字母Q,再查音节qu.“顽强不屈”选第2种解释.“能屈能伸”选第1种解释.“理屈词穷”选第3种解释.“屈打成招”选第4种解释.
2X乘X等于50减x(解方程)
一、填空题1、1.1×3.6的积,保留一位小数约是().2、已知两个因数的积是0.24,其中一个因数是0.3,另一个因数是( ).3计算除法时,被除数扩大100倍,除数也扩大100倍,它们的商(
一分解因式1.2x4y2-4x3y2+10xy4.2.5xn+1-15xn+60xn--1.3.4.(a+b)2x2-2(a2-b2)xy+(a-b)2y25.x4-16.-a2-b2+2ab+4分解
1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-(3/2+4/5)
2/11×13+2/13×15﹢2/15×17+2/17×19+2/19=1/11-1/13+1/13-1/15+1/15-1/17+1/17-1/19+2/19=1/11+1/19=30/209
54x40/5579x40/8065x35/66
你可以从优化,一课一练等等的书上找.还有就是你可以从学校门口的文具店里,问一问有没有练口算的本,我记得我小学就是用的这个.你试试吧!望学习进步!
1.六一班有学生45人,其中女生有20人.女生人数占全班的几分之几?2.你去Google搜“一点通教学网”,有六年级数学第3、4单元分数乘除法应用题
1.1/3*(5*(2/3))2.(1+37%)*203.35/2*75%4.30*(50/2)5.(54+10%)/206.(25/3*18)*30%7.(2+70%)*408.1/7*(98*(1
1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-(3/2+4/5)