六年的小学生活留给我们的是一个个多彩的梦

回顾六年的小学生活,我们对老师充满了感激之情.是您,向我们传授了各种知识；是您,带领我们进行各种兴趣小组活动；是您,教会我们怎样做人,让我们感受到童年的欢乐和幸福.老师啊老师,您给予的精神财富,我们怎

我也是六年级的请问是写一件在校的事情、还是难忘的老师、难忘的同学?有的话我把我写的打给你再问：关于感动的一幕写友谊吧求求你了再答：是写自己的事还是写其他人的事？难忘的友谊友谊，是人类最纯洁的感情，是天

例如：离开母校后你是什么表现.举行活动你在活动中收获,感想.声音的话你可以写晚上你在房间里睡觉,你听见门外的声音,可能是你母亲与父亲的谈话,你可以展开想象.

给你一个提纲：1、写入学时2、和老师或同学在一起的故事3、毕业的感受4、鼓励大家的话

时光如水,岁月如梭.转眼间六年的小学的学习生活就要过去了,我们即将要离开我们生活了六年的母校,去寻找新的开始.回首往事,我们有着许许多多的趣事,就让我选一件与大家一起分享吧!在梦里,我当上了一名小记者

难忘的小学生活光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味.如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千.在母校的时间

走进同学录的大门,仿佛又回忆起了那一张张笑脸.六年的生活,让我们结下了深厚的情谊.今日的离别,充满了留恋,只有欢笑,没有泪水.翻开一页又一页,承载着友谊,也承载着不舍,但今日,分开只是暂时,总有一天,

生活教会我微笑一滴水,能滋润干涸的心灵；一束阳光,能照亮你前进的路；一个微笑,能伴随你的一身.所以,在生活中,请用微笑面对自己的人生吧!微笑,给他人以美感,给自己以轻松；微笑,是无声的问候,播下友谊的

光阴似箭历历在目和蔼可亲谆谆教导慈母孜孜不倦依依不舍

历历在目鞠躬尽瘁语重心长改过自新锲而不舍难分难舍

古诗词是我国传统文学宝库中的珍品,是先人留给我们的宝贵的文化遗产.在六年的小学学习生活中,你一定已经学习、积累了不少经典诗词吧?(1）我喜欢的赠别诗是（至少两首）：李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花

结尾外加再答：上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种

风风雨雨,朝朝暮暮；花开花谢,潮起潮落.在不经意间,我走过了小学六年生涯.六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀.如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心

相濡以沫,无微不至.

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣.啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘.难忘的小学生活时光飞逝,不知不觉,眨眼

那时我还小,还不懂得学习的重要性,自然地就没有奋斗目标,只知道父母让我去上去,我只好无奈的去,去了就知道玩,老师要检查作业时,我才提起笔来写上点,应付的交上,老师让背课文,我们也是玩,看到老师来了,就

时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切,都如同

(岁月)如(梭),转眼间,六年的小学生活就要离我们而去了,闭上眼睛,美好的往事(转瞬即逝).六年来,老师(含辛茹苦),为我们付出了全部的爱,当我们犯了错误,他们总是(谆谆教诲),使我们(受益匪浅),还

主语：我们要画句号再问：额，我要是写我们画上句号也说的通啊……+_+我要疯了再答：我语文不太好。。

六年的生活犹如一股清泉,叮叮咚咚;六年的生活犹如一座山峦,连绵起伏