灵鹊做题网六上语文书苏教版第一课
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 05:07:38
北师大版的是第一单元：马第一课：天马
一、教材解读 1．课文简说. 本文出自著名诗人、散文家李汉荣先生之手,是他发表于1995年第三期《散文》杂志的一篇佳作. 这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文.作者“带着满怀的好心情”
作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱之情打字不易,如满意,望采纳.再问：嗯再问：能在多一点吗?谢谢再问：求。啊
因为风采指的是行为上的,丰采指的是神态上的
当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁.当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的春色.啊,我们爱你,中国!我们爱你……桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹,黄山、庐山的云雾飘渺,
语文园地一“日积月累”安排的内容是积累有关描写大自然的诗句落红不是无情物,化作春泥更护花造物无言却有情,每于寒尽觉春生今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱此夜曲中闻折柳,何人不起故园情卧看满天云不动,不知云
自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的.而我是的秋雨.调皮的我开始霏霏地飘洒,的洒地面上,但是无声无息.我放眼望去,整个大地,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子.
人教版的话是《山中访友》
啊!您为我们做出巨大的贡献,我为中华有你而自豪,你是祖国的骄傲!
什么版?再问：人教版再答：热爱这山中的一切
我们爱你—— 董存瑞、雷锋的舍己为人, 刘胡兰、江姐的宁死不屈. 翠竹的挺拔、松柏的苍劲, 秋菊的傲霜斗寒、兰花的幽香清新.
我们爱你——北京故宫的富丽堂皇,苏州园林的精雕细琢,张家界、九寨沟的如诗如画,鄱阳湖、洞庭湖的烟波浩渺.
3、D4、比喻；我们的根据地不仅巩固了,而且赢得了人民群众衷心的拥护.
脍炙人（口）是心（非）同小（可）歌可（泣）不成声体贴入(微)不足(道)听途(说)长道(短)兵相连
怀念母亲我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕. 我六岁离开我的生母,到城里去住.中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,
么么么么么么么么么么么么么么么么么么么么呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀再问：ɶ
简单地说,风采是指内心的风采,而丰采是指外在的样貌
跨越崇山峻岭,前方即是终点.纵然千岩万壑,它们也会终归大海,挡不住我前行的道路,而是成为旅途中一道独特的风景.同样亮丽的景色还有八月的洞庭湖,云蒸霞蔚,气魄非凡,壮观无比.一路上山明水秀,桃红柳绿.途